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El anciano sin memoria, de Javier Villafañe
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Plan Nacional de Lecturas te invita a recordar... ¿o a olvidar? Producción de Mariana Antoñanzas, voz de Silvia Milla y operación técnica de Diego Rosato.
Ana María Bovo
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Escritora, actriz, docente, narradora oral, dramaturga y directora teatral, recomienda Anticonferencias, de Isidoro Blaisten.
María Cristina Ramos
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Escritora y editora, recomienda El balcón en invierno, de Luis Landero.
Las invitadas pódcast: María Teresa Andruetto
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¿Quién no escuchó una buena historia en el barrio? ¿Quién no contó alguna historia que llamó la atención en la escuela? En esta propuesta, vamos a prestarle atención al universo de las narraciones orales donde nos sumergimos cotidianamente. Sugerimos explorar la propuesta y escuchar el pódcast en el momento recomendado.
Las invitadas pódcast: M. Conur
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Retomar lo leído, lo escuchado en alguna parte y plasmarlo en un texto literario son los ensayos necesarios para la construcción de la voz literaria. En este recurso, se presentan algunas sugerencias para la creación de un Taller de escritura libre donde los/as estudiantes lean y escriban sus propias historias. Sugerimos explorar la propuesta y escuchar el pódcast en el momento recomendado.
El anciano sin memoria, de Javier Villafañe
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Plan Nacional de Lecturas te invita a recordar... ¿o a olvidar? Producción de Mariana Antoñanzas, voz de Silvia Milla y operación técnica de Diego Rosato.
Ana María Bovo
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Escritora, actriz, docente, narradora oral, dramaturga y directora teatral, recomienda Anticonferencias, de Isidoro Blaisten.
María Cristina Ramos
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Escritora y editora, recomienda El balcón en invierno, de Luis Landero.
Las invitadas pódcast: María Teresa Andruetto
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¿Quién no escuchó una buena historia en el barrio? ¿Quién no contó alguna historia que llamó la atención en la escuela? En esta propuesta, vamos a prestarle atención al universo de las narraciones orales donde nos sumergimos cotidianamente. Sugerimos explorar la propuesta y escuchar el pódcast en el momento recomendado.
Las invitadas pódcast: M. Conur
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Retomar lo leído, lo escuchado en alguna parte y plasmarlo en un texto literario son los ensayos necesarios para la construcción de la voz literaria. En este recurso, se presentan algunas sugerencias para la creación de un Taller de escritura libre donde los/as estudiantes lean y escriban sus propias historias. Sugerimos explorar la propuesta y escuchar el pódcast en el momento recomendado.