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Superior Educación Digital Educ.ar

Las invitadas pódcast: M. Conur

Audio

Retomar lo leído, lo escuchado en alguna parte y plasmarlo en un texto literario son los ensayos necesarios para la construcción de la voz literaria. En este recurso, se presentan algunas sugerencias para  la creación de un Taller de escritura libre donde los/as estudiantes lean y escriban sus propias historias. Sugerimos explorar la propuesta y escuchar el pódcast en el momento recomendado.

Debates sobre IA: Natalia Zuazo por Teresa Lugo

Video | Material audiovisual

En este ciclo del portal educ.ar, María Teresa Lugo dialoga con tres especialistas para reflexionar sobre los desafíos que presenta la inteligencia artificial para la sociedad contemporánea. En esta entrevista presenciamos los aportes de Natalia Zuazo en torno a la temática, desde su campo profesional.

¿Cómo calificar y/o retroalimentar una tarea? Directores/as y equipos directivos

Libro electrónico

Este tutorial, dirigido a docentes, explica cómo calificar y/o retroalimentar una tarea que los/as estudiantes hayan subido al aula virtual Conectar Igualdad. 

Las invitadas pódcast: María Teresa Andruetto

Audio

¿Quién no escuchó una buena historia en el barrio? ¿Quién no contó alguna historia que llamó la atención en la escuela? En esta propuesta, vamos a prestarle atención al universo de las narraciones orales donde nos sumergimos cotidianamente. Sugerimos explorar la propuesta y escuchar el pódcast en el momento recomendado.

¿Cómo preinscribir estudiantes en una carrera de Nivel Terciario y asignarlos/as al aula virtual? Directores/as y equipos directivos

Libro electrónico

Este tutorial, dirigido a directores/as y equipos directivos, explica cómo preinscribir estudiantes en una carrera de Nivel Terciario y asignarlos/as a las aulas virtuales Conectar Igualdad. 

Jam de videojuegos: un encuentro colaborativo y creativo para aprender jugando

Texto | Artículos

En esta nota se presentan los aportes que brindan los videojuegos, en general, y las jam de videojuegos, en particular, a una práctica de enseñanza y aprendizaje.

¿Cómo ingresar al aula virtual para empezar a cursar? Para todas las personas usuarias

Libro electrónico

En este tutorial encontrarás todos los pasos para ingresar a las aulas virtuales pertenecientes a las propuestas de la sección Formación de la Plataforma Conectar Igualdad en las que te hayas inscripto. 

Lectura y escritura en la cultura digital: tendencias y educación

Texto | Artículos

En el marco del ciclo «Charlas educ.ar», presentamos esta charla, a cargo de Carina Maguregui, sobre la lectura y la escritura en la cultura digital. De este título general se desprenden tres expansiones que profundizan el tema: la inteligencia artificial, el ecosistema de pantallas y plataformas, y el derecho a la desconexión digital.

¿Cómo leer libros en la Biblioteca Digital Conectar Igualdad? Todas las personas usuarias

Libro electrónico

Los libros de la Biblioteca Digital Conectar Igualdad están disponibles para leer desde cualquier navegador o descargar y leer desconectado/a mediante aplicaciones o programas. Seguí este tutorial para conocer los pasos que deberás dar según la opción de lectura que elijas. 

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Retomar lo leído, lo escuchado en alguna parte y plasmarlo en un texto literario son los ensayos necesarios para la construcción de la voz literaria. En este recurso, se presentan algunas sugerencias para  la creación de un Taller de escritura libre donde los/as estudiantes lean y escriban sus propias historias. Sugerimos explorar la propuesta y escuchar el pódcast en el momento recomendado.

Debates sobre IA: Natalia Zuazo por Teresa Lugo

Video | Material audiovisual

En este ciclo del portal educ.ar, María Teresa Lugo dialoga con tres especialistas para reflexionar sobre los desafíos que presenta la inteligencia artificial para la sociedad contemporánea. En esta entrevista presenciamos los aportes de Natalia Zuazo en torno a la temática, desde su campo profesional.

¿Cómo calificar y/o retroalimentar una tarea? Directores/as y equipos directivos

Libro electrónico

Este tutorial, dirigido a docentes, explica cómo calificar y/o retroalimentar una tarea que los/as estudiantes hayan subido al aula virtual Conectar Igualdad. 

Las invitadas pódcast: María Teresa Andruetto

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¿Quién no escuchó una buena historia en el barrio? ¿Quién no contó alguna historia que llamó la atención en la escuela? En esta propuesta, vamos a prestarle atención al universo de las narraciones orales donde nos sumergimos cotidianamente. Sugerimos explorar la propuesta y escuchar el pódcast en el momento recomendado.

¿Cómo preinscribir estudiantes en una carrera de Nivel Terciario y asignarlos/as al aula virtual? Directores/as y equipos directivos

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Este tutorial, dirigido a directores/as y equipos directivos, explica cómo preinscribir estudiantes en una carrera de Nivel Terciario y asignarlos/as a las aulas virtuales Conectar Igualdad. 

Jam de videojuegos: un encuentro colaborativo y creativo para aprender jugando

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En esta nota se presentan los aportes que brindan los videojuegos, en general, y las jam de videojuegos, en particular, a una práctica de enseñanza y aprendizaje.

¿Cómo ingresar al aula virtual para empezar a cursar? Para todas las personas usuarias

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Lectura y escritura en la cultura digital: tendencias y educación

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En el marco del ciclo «Charlas educ.ar», presentamos esta charla, a cargo de Carina Maguregui, sobre la lectura y la escritura en la cultura digital. De este título general se desprenden tres expansiones que profundizan el tema: la inteligencia artificial, el ecosistema de pantallas y plataformas, y el derecho a la desconexión digital.

¿Cómo leer libros en la Biblioteca Digital Conectar Igualdad? Todas las personas usuarias

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Los libros de la Biblioteca Digital Conectar Igualdad están disponibles para leer desde cualquier navegador o descargar y leer desconectado/a mediante aplicaciones o programas. Seguí este tutorial para conocer los pasos que deberás dar según la opción de lectura que elijas.