- Directivos 14
- Docentes 174
- Estudiantes 90
- Ciclo Básico 15
- Ciclo Orientado 13
- Inicial 23
- Agro y Ambiente 1
- Arte 4
- Artes Audiovisuales 1
- Artes Visuales 6
- Biología 2
- Ciencia Política 18
- Ciencias Naturales 9
- Ciencias Sociales 148
- Ciencias de la Educación 5
- Comunicación 3
- Cultura y Sociedad 11
- Economía 1
- Educación Artística 1
- Educación Física 3
- Educación Tecnológica y Digital 3
- Filosofía 1
- Formación Ética y Ciudadana 74
- Geografía 24
- Historia 96
- Juego 1
- Lengua 5
- Lengua y Literatura 19
- Literatura 1
- Matemática 1
- Música 5
- Química 1
- Sociología 1
- Turismo 6
- Colección 9
- Galería de imágenes 3
- Interactivo 24
- Actividades 72
- Artículos 22
- Efemérides 10
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 1
- Educación Intercultural Bilingüe 28
- Todas 262
- 25 de Mayo de 1810 11
- Latinoamérica 12
- Revolución de Mayo 1810 14
Audiencia
Nivel
Área / Disciplina
Formato
Categoria
Modalidad
Etiquetas

Manifiesto de Simón Bolívar a los pueblos de Venezuela
Libro electrónico
Manifiesto escrito en 1817, con fuertes críticas a la conducta del general Manuel Piar, prócer de la independencia de Venezuela y luego juzgado por conspirar contra Bolívar.
Wiphala: origen y significado
Video | Material audiovisual
Un recorrido por la historia de la bandera adoptada por los pueblos indígenas, sus colores y significados.

Manual de la Historia de los Pueblos, Domingo Faustino Sarmiento
Libro electrónico
Contiene en germen todos los desarrollos ulteriores de la historia.

Un pueblo llamado Buenos Aires
Texto | Actividades
Actividad para trabaja el concepto de pueblo o pueblos en tiempos de la Revolución. Desentrañar algunos de sus significados permite entender mejor las palabras e ideas de los revolucionarios así como también explicar algunas de las disputas políticas que caracterizaron ese proceso.

Manifiesto de Bolívar a los pueblos de Venezuela, de Simón Bolivar
Libro electrónico
Simón Bolívar redactó este documento en 1817, durante su estancia en el Cuartel General de Guayana. El texto se caracteriza por las fuertes críticas que el prócer le dedica al General Manuel Piar, un notable revolucionario venezolano que se puso en su contra.
Con nuestra voz estamos
Libro electrónico
Parte de la colección Con nuestra voz, —que reúne en seis tomos textos escritos y traducidos al castellano por alumnos, alumnas, docentes, miembros de pueblos originarios y hablantes de lenguas indígenas—, las páginas de este tomo («Estamos») reúnen textos de muy diversa índole en los que se pondera la presencia de material propio escrito como vía de expresión de las comunidades y herramienta de visibilización de la vitalidad de las lenguas.

Cuestiones acerca de la soberanía
Texto | Actividades
Actividades para trabajar uno de los aspectos más interesantes de los procesos originados en la Revolución de Mayo: los conceptos de pueblos y de soberanía y las diferentes posiciones acerca de las futuras formas de organización del gobierno.

Las voces del silencio. Breve historia de los pueblos aborígenes en la Argentina
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
El siguiente material es una interesante síntesis del pasado y del presente indígena. Constituye un texto explicativo y de información clara para el docente y el estudiante. Refleja la actualidad de las comunidades aborígenes y la vinculación constante desigual y violenta a lo largo de los siglos con la cultura occidental.
Pueblos indígenas en la Argentina. Educación Intercultural Bilingüe en Chaco: Toba/Qom y Wichí
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
El objetivo de este fascículo es describir los procesos de estandarización de las lenguas qom y wichí, la construcción de materiales didácticos y las memorias y vivencias de los mismos protagonistas de su paso por la escuela. Luego se hará un recorrido por los principales problemas y desafíos de la Educación Intercultural Bilingüe (EIB) desde sus inicios hasta el presente en las comunidades qom/tobas y wichís que residen en la provincia del Chaco.

Manifiesto de Simón Bolívar a los pueblos de Venezuela
Libro electrónico
Manifiesto escrito en 1817, con fuertes críticas a la conducta del general Manuel Piar, prócer de la independencia de Venezuela y luego juzgado por conspirar contra Bolívar.
Wiphala: origen y significado
Video | Material audiovisual
Un recorrido por la historia de la bandera adoptada por los pueblos indígenas, sus colores y significados.

Manual de la Historia de los Pueblos, Domingo Faustino Sarmiento
Libro electrónico
Contiene en germen todos los desarrollos ulteriores de la historia.

Un pueblo llamado Buenos Aires
Texto | Actividades
Actividad para trabaja el concepto de pueblo o pueblos en tiempos de la Revolución. Desentrañar algunos de sus significados permite entender mejor las palabras e ideas de los revolucionarios así como también explicar algunas de las disputas políticas que caracterizaron ese proceso.

Manifiesto de Bolívar a los pueblos de Venezuela, de Simón Bolivar
Libro electrónico
Simón Bolívar redactó este documento en 1817, durante su estancia en el Cuartel General de Guayana. El texto se caracteriza por las fuertes críticas que el prócer le dedica al General Manuel Piar, un notable revolucionario venezolano que se puso en su contra.
Con nuestra voz estamos
Libro electrónico
Parte de la colección Con nuestra voz, —que reúne en seis tomos textos escritos y traducidos al castellano por alumnos, alumnas, docentes, miembros de pueblos originarios y hablantes de lenguas indígenas—, las páginas de este tomo («Estamos») reúnen textos de muy diversa índole en los que se pondera la presencia de material propio escrito como vía de expresión de las comunidades y herramienta de visibilización de la vitalidad de las lenguas.

Cuestiones acerca de la soberanía
Texto | Actividades
Actividades para trabajar uno de los aspectos más interesantes de los procesos originados en la Revolución de Mayo: los conceptos de pueblos y de soberanía y las diferentes posiciones acerca de las futuras formas de organización del gobierno.

Las voces del silencio. Breve historia de los pueblos aborígenes en la Argentina
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
El siguiente material es una interesante síntesis del pasado y del presente indígena. Constituye un texto explicativo y de información clara para el docente y el estudiante. Refleja la actualidad de las comunidades aborígenes y la vinculación constante desigual y violenta a lo largo de los siglos con la cultura occidental.
Pueblos indígenas en la Argentina. Educación Intercultural Bilingüe en Chaco: Toba/Qom y Wichí
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
El objetivo de este fascículo es describir los procesos de estandarización de las lenguas qom y wichí, la construcción de materiales didácticos y las memorias y vivencias de los mismos protagonistas de su paso por la escuela. Luego se hará un recorrido por los principales problemas y desafíos de la Educación Intercultural Bilingüe (EIB) desde sus inicios hasta el presente en las comunidades qom/tobas y wichís que residen en la provincia del Chaco.