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Freire y el poder de la transformación
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
María Belén Janjetic, especialista en Educación, describe a Paulo Freire como una mente abierta, atenta a los cambios del contexto y arriesga que hoy estaría ocupado en pensar de qué manera integrar las tecnologías educativas a su propuesta de educación liberadora, puesta al servicio de una humanidad inclusiva y plural.
Propuestas formativas de la Agencia Nacional de Seguridad Vial
Texto | Actividades
La presente oferta formativa virtual se enmarca dentro de las acciones llevadas adelante por el Centro de Formación de la Agencia Nacional de Seguridad Vial. El propósito es proveer espacios de formación e intercambio de educación a distancia para fomentar la formación en seguridad y educación vial en todo el país.
Narrativas transmediáticas, interactividad, mashup y edupunk
Texto | Artículos
Desde el éxito arrollador de Harry Potter y Lost en diversos formatos, pasando por el creciente protagonismo de los usuarios en el diseño y la arquitectura del paisaje mediático hasta las experiencias de educación no formal tienen un denominador común: la participación y la interactividad. Tanto la tendencia edupunk como el concepto de educación expandida se centran en la búsqueda de nuevas formas de educación que se adapten a los procesos sociales y comunicacionales que ha provocado la web.
La contemporaneidad de Paulo Freire
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Darío Pulfer, profesor de Historia con formación en Educación, refiere el asombro de Freire por los atisbos de la tecnología emergente y su optimismo ante la posibilidad de un acceso igualitario a la información. Pulfer piensa que la educación digital debe recuperar concepciones freireanas, como la experiencia previa de quien estudia, el trabajo dialógico y la profesionalización docente.
Tecnología y escuela. Lo que funciona y por qué. Madrid, 2011.
Libro electrónico
Fundación Santillana y la OEI permitieron publicar los documentos base, elaborados para inspirar los debates de los Foros Latinoamericanos de Educación, en el marco del Programa Seguimos Educando. El Foro Latinoamericano de Educación es un espacio creado por Fundación Santillana con el patrocinio de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), que apunta a reflexionar sobre la situación del sistema educativo, sus políticas y desafíos pedagógicos.
MOA: Marco de Organización de los Aprendizajes para la Educación Obligatoria Argentina
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Este documento presenta un Marco de Organización de los Aprendizajes (MOA) cuyo eje central es brindar las dimensiones necesarias para repensar el actual modelo escolar basado en la enseñanza por disciplinas y transitar progresivamente hacia propuestas escolares renovadas.
Kilómetro 11, de Mempo Giardinelli (audiolibro)
Audio
Lectura para la memoria. La actriz y cantante de tango argentina, Susana Rinaldi, le pone voz al cuento del escritor chaqueño Mempo Giardinelli. Este recurso es un aporte de la Comisión Nacional de Bibliotecas Populares (CONABIP)
Archivo educ.ar: por qué y para qué
Texto | Artículos
En 2023 el portal educ.ar lanza el Archivo educ.ar. Te contamos por qué resguardamos y ponemos a disposición contenidos digitales creados en etapas anteriores del portal y para qué pueden serte útiles.
Tercer Encuentro de Intercambio y Producción Multimedia
Texto | Artículos
Más de 300 personas, entre estudiantes y docentes de escuelas secundarias de todo el país, participaron los días 29, 30 y 31 de octubre de la tercera edición del Encuentro de Intercambio y Producción Multimedia, organizado por el Ministerio de Educación de la Nación, el Canal Encuentro y el portal educ.ar.
Freire y el poder de la transformación
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