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Plataforma Classroom y su pregunta interactiva

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Valeria Accomo y Esteban Beato proponen el análisis y diseño de estrategias didácticas interactivas entre docentes y alumnos, a través del recurso "la pregunta (sincrónica y asincrónica) en el aula de Classroom". En torno a esta temática se abordan las decisiones que debe tomar el docente en el ámbito de su planificación para evaluar qué, cuándo, cómo, con qué estudiantes y con qué propósitos resulta valiosa la utilización de esas estrategias en el actual escenario de enseñanza bimodal.

El Martín Fierro, de José Hernández (I)

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

En este video se exponen algunos aspectos fundamentales del Martín Fierro, obra paradigmática del género gauchesco.

Rebeca Anijovich: Desafiar la formación docente

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Orientaciones de la mano de Rebeca Anijovich para la formación docente en un contexto que combine presencialidad y virtualidad. Luego el especialista Gabriel Almada nos explica cómo utilizar la pizarra digital Openboard.

Diana Mazza: Perspectiva clínica de la educación y orientaciones a docentes para pensar escenarios futuros.

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Diana Mazza - Doctora en Educación por la UBA. Es especialista en el vínculo docente-alumno y el aprendizaje. Diana Mazza reflexiona sobre la necesidad de pensar el espacio de un modo diferente en relación a lo que es el adentro y el afuera de la escuela en una modalidad híbrida de presencialidad y virtualidad.

Yamandú Cardozo y la Catalina

Audio | Entrevistas, ponencia y exposición

Yamandú Cardozo forma parte de la murga «Agarrate Catalina», fundada en 2001 en Uruguay. En esta entrevista Yamandú rescata la importancia de la participación colectiva en las manifestaciones artísticas y culturales del carnaval.

Pilas Bloques: nueva versión

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Se renueva Pilas Bloques, la aplicación para que aprendas a programar jugando. A partir de ahora, vas a poder descargar el software y encontrar distintos desafíos y personajes. ¡Animate a descubrir las nuevas historias!

Nora Cortiñas: una madre

Audio | Entrevistas, ponencia y exposición

Nora Cortiñas es cofundadora de Madres de Plaza de Mayo y en esta entrevista cuenta cómo fue el momento del inicio de su larga lucha por los derechos humanos y la memoria.

Nestor «Tato» Moreno: documentar la trashumancia

Audio | Entrevistas, ponencia y exposición

Nestor «Tato» Moreno es un documentalista mendocino que ha obtenido premios nacionales e internacionales. Su película Arreo relata la historia de una familia que aún realiza la trashumancia en la región de Malargüe.

Jessica Belgrano: sexta generación

Audio | Entrevistas, ponencia y exposición

Jessica Belgrano es descendientes de Manuel Belgrano y en esta entrevista relata cómo se transformó su relación con el prócer a lo largo de su vida y por qué se siente tan orgullosa por su ancestro.

Plataforma Classroom y su pregunta interactiva

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Valeria Accomo y Esteban Beato proponen el análisis y diseño de estrategias didácticas interactivas entre docentes y alumnos, a través del recurso "la pregunta (sincrónica y asincrónica) en el aula de Classroom". En torno a esta temática se abordan las decisiones que debe tomar el docente en el ámbito de su planificación para evaluar qué, cuándo, cómo, con qué estudiantes y con qué propósitos resulta valiosa la utilización de esas estrategias en el actual escenario de enseñanza bimodal.

El Martín Fierro, de José Hernández (I)

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En este video se exponen algunos aspectos fundamentales del Martín Fierro, obra paradigmática del género gauchesco.

Rebeca Anijovich: Desafiar la formación docente

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Orientaciones de la mano de Rebeca Anijovich para la formación docente en un contexto que combine presencialidad y virtualidad. Luego el especialista Gabriel Almada nos explica cómo utilizar la pizarra digital Openboard.

Diana Mazza: Perspectiva clínica de la educación y orientaciones a docentes para pensar escenarios futuros.

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Diana Mazza - Doctora en Educación por la UBA. Es especialista en el vínculo docente-alumno y el aprendizaje. Diana Mazza reflexiona sobre la necesidad de pensar el espacio de un modo diferente en relación a lo que es el adentro y el afuera de la escuela en una modalidad híbrida de presencialidad y virtualidad.

Yamandú Cardozo y la Catalina

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Yamandú Cardozo forma parte de la murga «Agarrate Catalina», fundada en 2001 en Uruguay. En esta entrevista Yamandú rescata la importancia de la participación colectiva en las manifestaciones artísticas y culturales del carnaval.

Pilas Bloques: nueva versión

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Se renueva Pilas Bloques, la aplicación para que aprendas a programar jugando. A partir de ahora, vas a poder descargar el software y encontrar distintos desafíos y personajes. ¡Animate a descubrir las nuevas historias!

Nora Cortiñas: una madre

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Nora Cortiñas es cofundadora de Madres de Plaza de Mayo y en esta entrevista cuenta cómo fue el momento del inicio de su larga lucha por los derechos humanos y la memoria.

Nestor «Tato» Moreno: documentar la trashumancia

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Nestor «Tato» Moreno es un documentalista mendocino que ha obtenido premios nacionales e internacionales. Su película Arreo relata la historia de una familia que aún realiza la trashumancia en la región de Malargüe.

Jessica Belgrano: sexta generación

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Jessica Belgrano es descendientes de Manuel Belgrano y en esta entrevista relata cómo se transformó su relación con el prócer a lo largo de su vida y por qué se siente tan orgullosa por su ancestro.