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obra de arte la provincia de buenos aires adhiere a la ley nacional 20.655

Rojos extremos

Libro electrónico

El color rojo está en la naturaleza y se hace más intenso junto a su complementario: el verde. Los rojos nos llaman la atención y también transmiten emociones. Este material propone descubrir las historias que esconden los rojos extremos a partir de un recorrido por diferentes obras de la colección del Museo Nacional de Bellas Artes.

Aventuras con formas y figuras

Libro electrónico

A través de la observación y el juego, se propone una aproximación a obras representativas de las vanguardias del siglo XX presentes en el Museo Nacional de Bellas Artes. Este material es una invitación a explorar el trabajo de diferentes artistas que utilizaron formas y figuras geométricas e identificarlas en la composición de paisajes, personajes y objetos.

Un retrato a cada rato

Libro electrónico

A través de la observación y el juego, se propone un primer acercamiento a algunas obras de la colección del Museo Nacional de Bellas Artes. El material está acompañado de obras que contienen comentarios y actividades con preguntas sugeridas para generar interés, estimular la imaginación y promover el acceso al patrimonio artístico de manera lúdica y participativa.

El retrato y los imaginarios del poder

Libro electrónico

Un retrato puede revelar informacion sobre la identidad o los rasgos de las personas que lo inspiraron. Este material propone reflexionar sobre las funciones y los usos vinculados al ejercicio del poder que tuvo este género artístico a lo largo de la historia a partir de algunas obras presentes en el Museo Nacional de Bellas Artes.

Emilio Pettoruti: Sol de otoño

Texto

La obra de Emilio Pettoruti de 1943 forma parte de la colección «Arte para las escuelas» de educ.ar.

Violencia, arte y memoria. Artes visuales en la Argentina (1966 - 1983)

Libro electrónico

Esta propuesta tiene como objetivo acercar a las y los jóvenes a un período de la historia argentina, entre 1966 y 1983, marcado por diferentes modalidades de violencia estatal, ejercida tanto en contextos de democracia como de dictadura. A partir de algunas obras presentes en el Museo Nacional de Bellas Artes se propone reflexionar sobre el rol de las artes visuales como agentes de denuncia y resistencia.

Ser una obra de arte

Texto | Artículos

¿Sabías que con la compu podés recrear obras de arte dándoles tu toque personal? Solo necesitás sacar fotos y usar algún programa de edición de imágenes. Podés elegir alguna obra de arte o alguna foto que te guste y recrearla usando el espacio y los objetos que quieras. Mucha gente lo está haciendo. En esta nota, algunos ejemplos divertidos.

Fernando Fader: Otoño

Texto

La obra de Fernando Fader de 1924 forma parte de la colección «Arte para las escuelas» de educ.ar.

Centro Virtual de Arte Argentino, Parte II

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

En el video, Enrique Llambías cuenta sobre el Centro Virtual de Arte Argentino, de su paso de museo a enciclopedia online.

Rojos extremos

Libro electrónico

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Aventuras con formas y figuras

Libro electrónico

A través de la observación y el juego, se propone una aproximación a obras representativas de las vanguardias del siglo XX presentes en el Museo Nacional de Bellas Artes. Este material es una invitación a explorar el trabajo de diferentes artistas que utilizaron formas y figuras geométricas e identificarlas en la composición de paisajes, personajes y objetos.

Un retrato a cada rato

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A través de la observación y el juego, se propone un primer acercamiento a algunas obras de la colección del Museo Nacional de Bellas Artes. El material está acompañado de obras que contienen comentarios y actividades con preguntas sugeridas para generar interés, estimular la imaginación y promover el acceso al patrimonio artístico de manera lúdica y participativa.

El retrato y los imaginarios del poder

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Texto

La obra de Emilio Pettoruti de 1943 forma parte de la colección «Arte para las escuelas» de educ.ar.

Violencia, arte y memoria. Artes visuales en la Argentina (1966 - 1983)

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Esta propuesta tiene como objetivo acercar a las y los jóvenes a un período de la historia argentina, entre 1966 y 1983, marcado por diferentes modalidades de violencia estatal, ejercida tanto en contextos de democracia como de dictadura. A partir de algunas obras presentes en el Museo Nacional de Bellas Artes se propone reflexionar sobre el rol de las artes visuales como agentes de denuncia y resistencia.

Ser una obra de arte

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Fernando Fader: Otoño

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En el video, Enrique Llambías cuenta sobre el Centro Virtual de Arte Argentino, de su paso de museo a enciclopedia online.