- Directivos 113
- Docentes 499
- Estudiantes 179
- Articulación inicial-primaria 1
- Articulación primaria-secundaria 8
- Ciclo Básico 68
- Abordajes pedagógicos complejos 1
- Agro y Ambiente 1
- Arte 27
- Artes Audiovisuales 16
- Artes Visuales 21
- Biología 13
- Ciencia Política 13
- Ciencias Naturales 74
- Ciencias Sociales 97
- Ciencias de la Educación 78
- Comunicación 5
- Cultura y Sociedad 20
- Economía 2
- Educación Ambiental 4
- Educación Artística 22
- Educación Digital 19
- Educación Física 1
- Educación Tecnológica y Digital 79
- Espacios de la Formación Técnico Específica 1
- Filosofía 3
- Formación Ética y Ciudadana 55
- Física 7
- Geografía 18
- Historia 64
- Juego 3
- Lengua 13
- Lengua y Literatura 43
- Lenguas Extranjeras 28
- Literatura 8
- Matemática 61
- Música 4
- No disciplinar 13
- Otros 34
- Prácticas del Lenguaje 9
- Psicología 4
- Química 10
- Robótica y Programación 3
- Salud y Ambiente 3
- Sociología 1
- Teatro 2
- Tecnología Educativa 11
- Audio 5
- Colección 46
- Interactivo 32
- Educación Artística 2
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 9
- Educación Especial 4
- Secundaria2030 27
- Seguimos Educando 86
- arte 20
Audiencia
Nivel
Área / Disciplina
Formato
Modalidad
Etiquetas
EducApps para hacer videoconferencias
Texto
Estas herramientas ofrecen la ventaja de mantener la conexión a distancia pero de una manera dinámica y cercana entre docentes, estudiantes y familias, a fin de guiar el aprendizaje, realizar encuentros, trabajos, etc.
La Noche de los Cristales Rotos
Texto
Este recurso aborda lo ocurrido los días 9 y 10 de noviembre de 1938 en Alemania, que se conoce como La Noche de los Cristales Rotos. Incluye actividades e imágenes para trabajar con los estudiantes en clase.
Autoevaluación Institucional: tutorial y ejercicios
Texto
Es una modalidad de carácter participativo que promueve la intervención de toda la comunidad educativa —directivos, docentes, estudiantes y familias—. Busca facilitar la identificación y sistematización de prácticas institucionales y pedagógicas a fin de proponer aportes para mejorar el proyecto institucional.
EducApps para guardar información en la nube
Texto
Cinco apps para acopiar información, editar en línea, visualizar películas o escuchar música almacenadas.
EducApps para la gestión de aprendizaje
Texto
Los sistemas de gestión de aprendizaje, también conocidos como plataformas LMS (en inglés, learning management system), son plataformas en línea que permiten la creación de «aulas virtuales», es decir, espacios para la interacción entre docentes y estudiantes. La mayoría de ellas brindan la posibilidad de publicar recursos, asignar tareas, crear foros de debate, realizar evaluaciones, enviar y recibir mensajes, etc.
«APRENDER 2016»: manual de aplicación para nivel secundario
Libro electrónico
Documento destinado a quienes participan en la implementación de la evaluación «APRENDER 2016» en 5º o 6º año de nivel secundario.
«APRENDER 2016»: manual de aplicación para nivel primario
Libro electrónico
Documento destinado a los aplicadores de la evaluación del censo de 6° grado de primaria, muestra de 3° grado de primaria y muestra de 2° o 3° año de secundaria, según la estructura del sistema educativo de cada jurisdicción.
«APRENDER 2016»: material para directivos y docentes de nivel secundario
Libro electrónico
¿Cómo nos preparamos para recibir a APRENDER 2016 en la escuela?
«APRENDER 2016»: material para directivos y docentes de nivel primario
Libro electrónico
¿Cómo nos preparamos para recibir a APRENDER 2016 en la escuela?
EducApps para hacer videoconferencias
Texto
Estas herramientas ofrecen la ventaja de mantener la conexión a distancia pero de una manera dinámica y cercana entre docentes, estudiantes y familias, a fin de guiar el aprendizaje, realizar encuentros, trabajos, etc.
La Noche de los Cristales Rotos
Texto
Este recurso aborda lo ocurrido los días 9 y 10 de noviembre de 1938 en Alemania, que se conoce como La Noche de los Cristales Rotos. Incluye actividades e imágenes para trabajar con los estudiantes en clase.
Autoevaluación Institucional: tutorial y ejercicios
Texto
Es una modalidad de carácter participativo que promueve la intervención de toda la comunidad educativa —directivos, docentes, estudiantes y familias—. Busca facilitar la identificación y sistematización de prácticas institucionales y pedagógicas a fin de proponer aportes para mejorar el proyecto institucional.
EducApps para guardar información en la nube
Texto
Cinco apps para acopiar información, editar en línea, visualizar películas o escuchar música almacenadas.
EducApps para la gestión de aprendizaje
Texto
Los sistemas de gestión de aprendizaje, también conocidos como plataformas LMS (en inglés, learning management system), son plataformas en línea que permiten la creación de «aulas virtuales», es decir, espacios para la interacción entre docentes y estudiantes. La mayoría de ellas brindan la posibilidad de publicar recursos, asignar tareas, crear foros de debate, realizar evaluaciones, enviar y recibir mensajes, etc.
«APRENDER 2016»: manual de aplicación para nivel secundario
Libro electrónico
Documento destinado a quienes participan en la implementación de la evaluación «APRENDER 2016» en 5º o 6º año de nivel secundario.
«APRENDER 2016»: manual de aplicación para nivel primario
Libro electrónico
Documento destinado a los aplicadores de la evaluación del censo de 6° grado de primaria, muestra de 3° grado de primaria y muestra de 2° o 3° año de secundaria, según la estructura del sistema educativo de cada jurisdicción.
«APRENDER 2016»: material para directivos y docentes de nivel secundario
Libro electrónico
¿Cómo nos preparamos para recibir a APRENDER 2016 en la escuela?
«APRENDER 2016»: material para directivos y docentes de nivel primario
Libro electrónico
¿Cómo nos preparamos para recibir a APRENDER 2016 en la escuela?