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Microaprendizaje: ¿Qué elementos intervienen en la programación y cómo empezar a programar?

Video | Material audiovisual

Un video que explica qué elementos intervienen en la programación y cómo empezar a programar. Este recurso forma parte de la serie Microaprendizaje ¿Cómo hago? del área Programación, producida en el marco del plan Aprender Conectados.

Microaprendizaje: ¿Qué es internet de las cosas?

Video | Material audiovisual

Un video que explica qué es internet de las cosas. Este recurso forma parte de la serie Microaprendizaje ¿Qué es? del área Robótica, producida en el marco del plan Aprender Conectados.

Microaprendizaje: ¿Cómo preparar un sistema operativo para comenzar a usar Raspberry Pi?

Video | Material audiovisual

Un video que explica cómo preparar un sistema operativo para comenzar a usar Raspberry Pi. Este recurso forma parte de la serie Microaprendizaje ¿Cómo hago? del área Hardware y Software, producida en el marco del plan Aprender Conectados.  

Microaprendizaje: ¿Cómo se organizan los archivos?

Video | Material audiovisual

Un video que explica cómo se organizan los archivos. Este recurso forma parte de la serie Microaprendizaje ¿Cómo hago? del área Hardware y Software, producida en el marco del plan Aprender Conectados.

Captcha, el guardián de Internet

Audio | Material audiovisual

En este podcast les contamos acerca de internet. Material producido y cedido por la revista Ciencia hoy de los chicos. 

Las invitadas pódcast: María Teresa Andruetto

Audio

¿Quién no escuchó una buena historia en el barrio? ¿Quién no contó alguna historia que llamó la atención en la escuela? En esta propuesta, vamos a prestarle atención al universo de las narraciones orales donde nos sumergimos cotidianamente. Sugerimos explorar la propuesta y escuchar el pódcast en el momento recomendado.

Cómo hacer esquemas conceptuales

Interactivo | Actividades

Armar esquemas conceptuales implica organizar y relacionar las ideas principales y secundarias de un texto y presentarlas gráficamente para que se comprendan de manera fácil y clara. En este interactivo, compartimos un tutorial para que armes el tuyo.

Accesibilidad Web: ¡a jugar a ser asesores y asesoras! 

Texto | Actividades

Una propuesta para trabajar las pautas de Accesibilidad Web con los y las estudiantes. Les proponemos asumir el rol de asesores y asesoras en Accesibilidad Web para analizar un sitio y proponer mejoras. 

Accesibilidad Web: ¡a diseñar una estrategia comunicacional!

Texto | Actividades

Una propuesta para trabajar las pautas de Accesibilidad Web con los y las estudiantes. Les proponemos diseñar una estrategia comunicacional accesible para difundir los criterios y buenas prácticas en accesibilidad a través de las redes sociales.

Microaprendizaje: ¿Qué elementos intervienen en la programación y cómo empezar a programar?

Video | Material audiovisual

Un video que explica qué elementos intervienen en la programación y cómo empezar a programar. Este recurso forma parte de la serie Microaprendizaje ¿Cómo hago? del área Programación, producida en el marco del plan Aprender Conectados.

Microaprendizaje: ¿Qué es internet de las cosas?

Video | Material audiovisual

Un video que explica qué es internet de las cosas. Este recurso forma parte de la serie Microaprendizaje ¿Qué es? del área Robótica, producida en el marco del plan Aprender Conectados.

Microaprendizaje: ¿Cómo preparar un sistema operativo para comenzar a usar Raspberry Pi?

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Un video que explica cómo preparar un sistema operativo para comenzar a usar Raspberry Pi. Este recurso forma parte de la serie Microaprendizaje ¿Cómo hago? del área Hardware y Software, producida en el marco del plan Aprender Conectados.  

Microaprendizaje: ¿Cómo se organizan los archivos?

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Un video que explica cómo se organizan los archivos. Este recurso forma parte de la serie Microaprendizaje ¿Cómo hago? del área Hardware y Software, producida en el marco del plan Aprender Conectados.

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En este podcast les contamos acerca de internet. Material producido y cedido por la revista Ciencia hoy de los chicos. 

Las invitadas pódcast: María Teresa Andruetto

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¿Quién no escuchó una buena historia en el barrio? ¿Quién no contó alguna historia que llamó la atención en la escuela? En esta propuesta, vamos a prestarle atención al universo de las narraciones orales donde nos sumergimos cotidianamente. Sugerimos explorar la propuesta y escuchar el pódcast en el momento recomendado.

Cómo hacer esquemas conceptuales

Interactivo | Actividades

Armar esquemas conceptuales implica organizar y relacionar las ideas principales y secundarias de un texto y presentarlas gráficamente para que se comprendan de manera fácil y clara. En este interactivo, compartimos un tutorial para que armes el tuyo.

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