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¿San Martín cruzó los Andes?
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
La gesta de San Martín, proyecto complejo y de vasto alcance, que involucró a miles de personas trabajando en dos continentes con un objetivo común (cuando internet era un sueño de ciencia ficción), se presenta en la mayoría de los textos escolares como poco más que el cruce de la cordillera de Los Andes. Aquí se muestra una posibilidad de enriquecer el contenido escolar interrelacionando el campo de las ciencias sociales y el de la educación tecnológica.
Qué es la buena gestión en la información
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Una guía para que los alumnos aprendan a procesar ventajosamente los contenidos de Internet.
La ubicación de los instrumentos en un taller
Interactivo | Actividades
En la presente propuesta le ofrecemos una serie de actividades que le permitirán abordar las relaciones entre la disposición espacial de herramientas, máquinas, mesas, materiales y productos en un taller, y el proceso que allí se lleva a cabo.
Navegadores
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Guías para conocer los componentes y las funciones de Internet Explorer. Incluye datos y enlaces sobre el navegador de software libre Firefox.
El desorganizador
Interactivo
Un (des)organizador es una situación simulada en la que la visión personal (o de grupo), además de los factores técnicos, determina las soluciones posibles, asume la complejidad social sin reducirse al planteo técnico y avanza en la adquisición de conocimientos tecnológicos descriptivos, formalizados en términos de modelos y teorías.
Hacer las tareas, ayer y hoy
Interactivo | Actividades
Les proponemos abordar en este ciclo los "cómo" y los "con qué" se hacían las tareas en otras épocas, en otros lugares y en otras culturas, similitudes y diferencias con el presente. Presentamos un conjunto de actividades que ponen el acento en el reconocimiento de los cambios en las técnicas usadas en la vida cotidiana.
En sus manos - Tecnología educativa
Interactivo | Actividades
Material para que el docente, sobre la base de un cuento de Isaac Asimov como elemento para la reflexión, realice un análisis de la tecnología educativa en sentido amplio y de las perspectivas de su evolución futura.
Códigos para esconder y códigos para comunicar
Interactivo | Actividades
La siguiente propuesta de trabajo está pensada para introducir el tema de códigos desde una perspectiva que los relacione con dos aplicaciones fundamentales: el cifrado y la comunicación de información.
Digitalizar para transmitir y almacenar sin pérdidas
Interactivo | Actividades
Propuesta para trabajar con los alumnos una introducción al estudio de la digitalización de señales.
¿San Martín cruzó los Andes?
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
La gesta de San Martín, proyecto complejo y de vasto alcance, que involucró a miles de personas trabajando en dos continentes con un objetivo común (cuando internet era un sueño de ciencia ficción), se presenta en la mayoría de los textos escolares como poco más que el cruce de la cordillera de Los Andes. Aquí se muestra una posibilidad de enriquecer el contenido escolar interrelacionando el campo de las ciencias sociales y el de la educación tecnológica.
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Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Una guía para que los alumnos aprendan a procesar ventajosamente los contenidos de Internet.
La ubicación de los instrumentos en un taller
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En la presente propuesta le ofrecemos una serie de actividades que le permitirán abordar las relaciones entre la disposición espacial de herramientas, máquinas, mesas, materiales y productos en un taller, y el proceso que allí se lleva a cabo.
Navegadores
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Guías para conocer los componentes y las funciones de Internet Explorer. Incluye datos y enlaces sobre el navegador de software libre Firefox.
El desorganizador
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Un (des)organizador es una situación simulada en la que la visión personal (o de grupo), además de los factores técnicos, determina las soluciones posibles, asume la complejidad social sin reducirse al planteo técnico y avanza en la adquisición de conocimientos tecnológicos descriptivos, formalizados en términos de modelos y teorías.
Hacer las tareas, ayer y hoy
Interactivo | Actividades
Les proponemos abordar en este ciclo los "cómo" y los "con qué" se hacían las tareas en otras épocas, en otros lugares y en otras culturas, similitudes y diferencias con el presente. Presentamos un conjunto de actividades que ponen el acento en el reconocimiento de los cambios en las técnicas usadas en la vida cotidiana.
En sus manos - Tecnología educativa
Interactivo | Actividades
Material para que el docente, sobre la base de un cuento de Isaac Asimov como elemento para la reflexión, realice un análisis de la tecnología educativa en sentido amplio y de las perspectivas de su evolución futura.
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Interactivo | Actividades
La siguiente propuesta de trabajo está pensada para introducir el tema de códigos desde una perspectiva que los relacione con dos aplicaciones fundamentales: el cifrado y la comunicación de información.
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Interactivo | Actividades
Propuesta para trabajar con los alumnos una introducción al estudio de la digitalización de señales.