- Directivos 52
- Docentes 1140
- Estudiantes 702
- Articulación primaria-secundaria 2
- Ciclo Básico 205
- Ciclo Orientado 262
- Abordajes pedagógicos complejos 1
- Administración 1
- Agro y Ambiente 4
- Arte 57
- Artes Audiovisuales 95
- Artes Visuales 89
- Biología 116
- Ciencia Política 4
- Ciencias 7
- Ciencias Naturales 452
- Ciencias Sociales 367
- Ciencias de la Educación 35
- Comunicación 65
- Cultura y Sociedad 34
- Economía 9
- Educación Ambiental 5
- Educación Artística 14
- Educación Digital 147
- Educación Física 83
- Educación Tecnológica y Digital 225
- Filosofía 13
- Formación Ética y Ciudadana 200
- Física 47
- Geografía 120
- Historia 210
- Juego 24
- Juguetes 4
- Lengua 135
- Lengua y Literatura 169
- Lenguas Extranjeras 7
- Literatura 62
- Matemática 86
- Música 124
- No disciplinar 3
- Otros 2
- Prácticas del Lenguaje 1
- Psicología 10
- Química 70
- Robótica y Programación 45
- Sociología 7
- Teatro 10
- Tecnología Educativa 12
- Turismo 8
- Audio 4
- Colección 3
- Galería de imágenes 1
- Actividades 210
- Artículos 175
- Efemérides 8
- Educación Especial 2
- Educación Técnico Profesional 7
- Todas 1866
- Aprender Conectados 119
- Colección cajita de música 36
- Seguimos Educando 616
Audiencia
Nivel
Área / Disciplina
Formato
Categoria
Modalidad
Etiquetas
Acerca del proceso de creación de un videojuego
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Crear un videojuego es una tarea apasionante en la que suele intervenir un equipo multidisciplinario. En el juego, cada componente se relaciona con otro y cada paso conduce al siguiente para lograr una experiencia completa y divertida para el jugador.
Videojuegos: armá el tuyo con bloques
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
¿Pensás que programar es solo para aquellos a los que les va bien en matemática?, ¿te parece que es para unos pocos que saben mucho? Cuando juegues con Pilas Engine, vas a ver que no. La programación es un lenguaje como cualquier otro y en este caso se aprende… ¡jugando!
MateBot: videotutoriales
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Presentamos una serie de tutoriales sobre los componentes y funcionamientos del eje de implementación MateBot.
EmotiBot: videotutoriales
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Presentamos una serie de tutoriales sobre los componentes y funcionamientos del eje de implementación EmotiBot.
Taller para crear un videojuegos con Scratch
Libro electrónico | Actividades
Este taller permite a los estudiantes diseñar un videojuego utilizando Scratch, un recurso para crear aplicaciones utilizando la programación.
Videojuego
Libro electrónico | Actividades
Consignas de trabajo en el aula
Yo videojuego
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
A qué jugás, por qué jugás...Animate a pensar un videojuego.
Crear un videojuego a partir de una historia
Libro electrónico
Los videojuegos son una fuente de diversión inagotable: es posible pasar horas intentando atravesar un laberinto o recolectando tesoros en un castillo abandonado. Esta guía enseña a programar un videojuego basado en una historia propia. El recurso forma parte de una selección de contenidos digitales de la iniciativa Historias para armar.
Egar Almeida: diseñador de videojuegos, una nueva profesión
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
«Un videojuego puede ser una auténtica obra de arte, pero no sólo por su arte gráfica o sonora: es la combinación entre estos elementos y la jugabilidad, historia, niveles, etc. Los videojuegos incluyen a todas las artes conocidas por el hombre en un único medio, y suman el elemento de la interacción».
Acerca del proceso de creación de un videojuego
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Crear un videojuego es una tarea apasionante en la que suele intervenir un equipo multidisciplinario. En el juego, cada componente se relaciona con otro y cada paso conduce al siguiente para lograr una experiencia completa y divertida para el jugador.
Videojuegos: armá el tuyo con bloques
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
¿Pensás que programar es solo para aquellos a los que les va bien en matemática?, ¿te parece que es para unos pocos que saben mucho? Cuando juegues con Pilas Engine, vas a ver que no. La programación es un lenguaje como cualquier otro y en este caso se aprende… ¡jugando!
MateBot: videotutoriales
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Presentamos una serie de tutoriales sobre los componentes y funcionamientos del eje de implementación MateBot.
EmotiBot: videotutoriales
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Presentamos una serie de tutoriales sobre los componentes y funcionamientos del eje de implementación EmotiBot.
Taller para crear un videojuegos con Scratch
Libro electrónico | Actividades
Este taller permite a los estudiantes diseñar un videojuego utilizando Scratch, un recurso para crear aplicaciones utilizando la programación.
Videojuego
Libro electrónico | Actividades
Consignas de trabajo en el aula
Yo videojuego
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
A qué jugás, por qué jugás...Animate a pensar un videojuego.
Crear un videojuego a partir de una historia
Libro electrónico
Los videojuegos son una fuente de diversión inagotable: es posible pasar horas intentando atravesar un laberinto o recolectando tesoros en un castillo abandonado. Esta guía enseña a programar un videojuego basado en una historia propia. El recurso forma parte de una selección de contenidos digitales de la iniciativa Historias para armar.
Egar Almeida: diseñador de videojuegos, una nueva profesión
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
«Un videojuego puede ser una auténtica obra de arte, pero no sólo por su arte gráfica o sonora: es la combinación entre estos elementos y la jugabilidad, historia, niveles, etc. Los videojuegos incluyen a todas las artes conocidas por el hombre en un único medio, y suman el elemento de la interacción».