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Fiebre amarilla II
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
¿Cómo trabajan los arqueólogos urbanos? ¿Cómo se confrontan sus hallazgos con documentos y relatos históricos? De la mano del arquitecto y arqueólogo Daniel Schávelzon, recuperamos la historia de la ciudad a partir de objetos que fueron encontrados en el casco histórico.

Fiebre amarilla I
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
¿Cómo trabajan los arqueólogos urbanos? ¿Cómo se confrontan sus hallazgos con documentos y relatos históricos? De la mano del arquitecto y arqueólogo Daniel Schávelzon, recuperamos la historia de la ciudad a partir de objetos que fueron encontrados en el casco histórico.

Las sociedades y los espacios geográficos
Libro electrónico
Este documento dirigido a los docentes de cuarto grado ofrece actividades y reflexiones para trabajar la organización de las sociedades en los espacios urbanos, a partir de la noción de que el trabajo colectivo transforma y dinamiza el espacio geográfico. Forma parte de la serie Cuadernos para el aula.

Las transformaciones del espacio urbano
Texto | Actividades
Una secuencia de actividades para trabajar sobre las transformaciones de la ciudad y los actores involucrados en esos cambios.

Los trabajadores del campo y la ciudad
Libro electrónico | Actividades
Actividad acerca de los distintos trabajos y actividades económicas, a partir de fotografías.

El campo y la ciudad
Libro electrónico | Actividades
Estas actividades proponen el análisis de fotografías para reconocer paisajes naturales, urbanos y rurales en el espacio geográfico.

La vida cotidiana en Los Patos
Libro electrónico | Actividades
Estas actividades de reconocimiento del espacio geográfico proponen el trabajo con el plano urbano para diferenciar los espacios urbano y rural.

La conquista de América y las ciudades
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica enmarcada en el Día del Respeto a la Diversidad Cultural. El objetivo es que el alumnado comprenda la dimensión sociohistórica de los espacios urbanos, se aproxime a la reconstrucción de un proceso histórico, establezca comparaciones entre diferentes lógicas espaciales, e investigue y produzca contenidos mediante soportes y herramientas web.

El espacio urbano a través de los planos
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica aborda el estudio de un área urbana a través del trabajo con planos para analizar las características de una ciudad y cuáles de ellas pueden observarse en las representaciones cartográficas.

Fiebre amarilla II
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
¿Cómo trabajan los arqueólogos urbanos? ¿Cómo se confrontan sus hallazgos con documentos y relatos históricos? De la mano del arquitecto y arqueólogo Daniel Schávelzon, recuperamos la historia de la ciudad a partir de objetos que fueron encontrados en el casco histórico.

Fiebre amarilla I
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
¿Cómo trabajan los arqueólogos urbanos? ¿Cómo se confrontan sus hallazgos con documentos y relatos históricos? De la mano del arquitecto y arqueólogo Daniel Schávelzon, recuperamos la historia de la ciudad a partir de objetos que fueron encontrados en el casco histórico.

Las sociedades y los espacios geográficos
Libro electrónico
Este documento dirigido a los docentes de cuarto grado ofrece actividades y reflexiones para trabajar la organización de las sociedades en los espacios urbanos, a partir de la noción de que el trabajo colectivo transforma y dinamiza el espacio geográfico. Forma parte de la serie Cuadernos para el aula.

Las transformaciones del espacio urbano
Texto | Actividades
Una secuencia de actividades para trabajar sobre las transformaciones de la ciudad y los actores involucrados en esos cambios.

Los trabajadores del campo y la ciudad
Libro electrónico | Actividades
Actividad acerca de los distintos trabajos y actividades económicas, a partir de fotografías.

El campo y la ciudad
Libro electrónico | Actividades
Estas actividades proponen el análisis de fotografías para reconocer paisajes naturales, urbanos y rurales en el espacio geográfico.

La vida cotidiana en Los Patos
Libro electrónico | Actividades
Estas actividades de reconocimiento del espacio geográfico proponen el trabajo con el plano urbano para diferenciar los espacios urbano y rural.

La conquista de América y las ciudades
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica enmarcada en el Día del Respeto a la Diversidad Cultural. El objetivo es que el alumnado comprenda la dimensión sociohistórica de los espacios urbanos, se aproxime a la reconstrucción de un proceso histórico, establezca comparaciones entre diferentes lógicas espaciales, e investigue y produzca contenidos mediante soportes y herramientas web.

El espacio urbano a través de los planos
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica aborda el estudio de un área urbana a través del trabajo con planos para analizar las características de una ciudad y cuáles de ellas pueden observarse en las representaciones cartográficas.