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Un recurso para contar
Interactivo | Actividades
La organización de la información y la búsqueda de modelos para resolver situaciones de combinatoria.
Donde los derechos del niño Pirulo chocan con los de la rana Aurelia
Texto | Actividades
La predisposición de la sociedad para considerar la opinión de los niños y jóvenes en los asuntos que les conciernen favorece su formación en el ejercicio de las capacidades que requieren la participación social.
Números en juego
Libro electrónico | Actividades
Propuestas de juegos con contenidos de matemática para niños de nivel inicial.
El liberalismo clásico
Libro electrónico | Actividades
Actividades para indagar sobre el concepto de liberalismo clásico.
Sarmiento: política y barbarie
Interactivo | Actividades
Actividades para analizar la mirada política de Domingo Faustino Sarmiento.
¿Dónde están los datos?
Interactivo | Actividades
Interpretación de consignas, análisis de la información disponible para la resolución de un problema. La secuencia está organizada a partir del abordaje de un tema de Ciencias Sociales y Ciencias Naturales; en este caso tomamos: El ambiente natural y social. Medios de transporte utilizados en la localidad.
La simetría entre los diamantes
Libro electrónico | Actividades
Los diamantes permiten reflexionar sobre los movimientos en el plano y la simetría en figuras.
Un experimento sobre la fuerza centrípeta
Texto | Actividades
Este recurso propone un experimento para realizar en clase, que permite determinar la fuerza centrípeta de un cuerpo que gira en movimiento circular uniforme, impulsado por el motor de un ventilador de techo. Además, orientaciones didácticas y explicaciones acerca del tema para orientar a los alumnos.
Análisis de un proceso
Interactivo | Actividades
Los alumnos seguramente han presenciado la preparación casera de alimentos, la confección o el arreglo de vestimenta o de muebles. Incluso es posible que hayan participado realizando alguna tarea de apoyo. Les proponemos rescatar estas experiencias poniendo el acento en el reconocimiento de los diferentes pasos en la elaboración de objetos. Seleccionamos, además, distintos procesos que les permitirán comparar sus diferencias y similitudes.
Un recurso para contar
Interactivo | Actividades
La organización de la información y la búsqueda de modelos para resolver situaciones de combinatoria.
Donde los derechos del niño Pirulo chocan con los de la rana Aurelia
Texto | Actividades
La predisposición de la sociedad para considerar la opinión de los niños y jóvenes en los asuntos que les conciernen favorece su formación en el ejercicio de las capacidades que requieren la participación social.
Números en juego
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Propuestas de juegos con contenidos de matemática para niños de nivel inicial.
El liberalismo clásico
Libro electrónico | Actividades
Actividades para indagar sobre el concepto de liberalismo clásico.
Sarmiento: política y barbarie
Interactivo | Actividades
Actividades para analizar la mirada política de Domingo Faustino Sarmiento.
¿Dónde están los datos?
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Interpretación de consignas, análisis de la información disponible para la resolución de un problema. La secuencia está organizada a partir del abordaje de un tema de Ciencias Sociales y Ciencias Naturales; en este caso tomamos: El ambiente natural y social. Medios de transporte utilizados en la localidad.
La simetría entre los diamantes
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Los diamantes permiten reflexionar sobre los movimientos en el plano y la simetría en figuras.
Un experimento sobre la fuerza centrípeta
Texto | Actividades
Este recurso propone un experimento para realizar en clase, que permite determinar la fuerza centrípeta de un cuerpo que gira en movimiento circular uniforme, impulsado por el motor de un ventilador de techo. Además, orientaciones didácticas y explicaciones acerca del tema para orientar a los alumnos.
Análisis de un proceso
Interactivo | Actividades
Los alumnos seguramente han presenciado la preparación casera de alimentos, la confección o el arreglo de vestimenta o de muebles. Incluso es posible que hayan participado realizando alguna tarea de apoyo. Les proponemos rescatar estas experiencias poniendo el acento en el reconocimiento de los diferentes pasos en la elaboración de objetos. Seleccionamos, además, distintos procesos que les permitirán comparar sus diferencias y similitudes.