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¿Qué es la diversidad cultural?
Video | Material audiovisual
Cada persona hace cultura y es portadora de cultura. La diversidad es una de nuestras mayores riquezas.

El último, de Juan Carlos Moisés
Audio
El Plan Nacional de Lecturas te invita a escuchar la obra breve de este gran autor patagónico. Audio de Radio Nacional: producción de Mariana Antoñanzas, voz de Silvia Milla y operación técnica de Diego Rosato.

Turismo y Patrimonio: la Quebrada de Humahuaca
Texto | Actividades
¿Qué características tiene que tener un lugar para ser declarado Patrimonio de la Humanidad? ¿Cuáles son los efectos, positivos y negativos, del turismo masivo en la vida de una comunidad? Esta secuencia didáctica propone responder estas preguntas y presenta actividades para conocer mejor uno de los principales atractivos del norte argentino.
Recorrido de poblaciones afro en suelo americano
Video | Material audiovisual
Reflexionamos sobre la visibilización de la población afrodescendiente y africana en nuestra sociedad desde la etapa colonial.
¿Quién inventó las palabras?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° sobre las palabras, sus definiciones, significados y orígenes. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.
Historia de Madres de Plaza de Mayo
Video | Material audiovisual
Este video recorre la historia de los pañuelos blancos de las Madres de Plaza de Mayo.
¿Qué es el crecimiento exponencial?
Video | Material audiovisual
Realizaremos un análisis de los contagios en pandemia abordando la terminología específica y los modos de comprender la información.
Renovar el abordaje de las efemérides en la escuela primaria. La importancia de la mirada de género
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
En esta entrevista, Analía Segal plantea la necesidad de renovar el tratamiento de las efemérides en el Nivel Primario, a partir de analizar el protagonismo de los sujetos colectivos muchas veces invisibilizados en los relatos de la historia nacional. Así, la interpelación desde un presente que pone en escena la perspectiva de género y los derechos humanos puede dar lugar a la participación de identidades antes negadas.
Aprender en casa
Galería de imágenes
El papá de Marlon y José, dos estudiantes de la Escuela Normal “Dr. Juan Pujol”, de Corrientes, comparte cómo sus hijos aprenden en casa.
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