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40 años de democracia en la escuela

Internet como ayuda social (sobreviviendo en la frontera)

Libro electrónico | Actividades

Proyecto institucional de la Colección Premio Educar - Intel a la Calidad Educativa. El proyecto de la Escuela de Minas "Dr. Horacio Carrillo" se desarrolló con el objetivo de que estudiantes y docentes trabajen en conjunto una problemática social y mostrarla al mundo por Internet desarrollando un sitio web.

Voces que se hacen sentir

Libro electrónico | Actividades

Proyecto institucional de la Colección Premio Educar - Intel a la Calidad Educativa. El objetivo de la Escuela Especial Nº 30 "Centro de Atención a la Diversidad" es que, a través del Taller de Radio, los jóvenes tomen conciencia del valor de la palabra: su producción, sus consecuencias y límites.

¡Acá hay ciencia!

Texto | Artículos

¿Querés aprender más Física? Dos colecciones que reúnen presentaciones de investigadores del Departamento de Física de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la UBA: Física para todos y 5 minutos de ciencia. Dedicadas a estudiantes y docentes de la escuela media y al público en general. 

Palabras a la multiprocesadora

Texto | Artículos

De todas las cosas que se pueden hacer en la compu, una de las que más hacemos es escribir. Tenemos un teclado configurado en nuestro idioma y usamos las palabras para diferentes cosas: publicar en alguna red social, hacer trabajos para la escuela, armar invitaciones y muchas cosas más.

Marina Vilte

Audio | Entrevistas, ponencia y exposición

Marina Vilte fue una convencida promotora de la educación pública y popular y una férrea defensora de los derechos de las y los docentes. Esta biografía forma parte de la colección de podcast «Educadores y educadoras que hicieron escuela», elaborada por el Instituto Nacional de Formación Docente (INFoD).

Xul Solar: Palacios en Bría

Texto

La obra de Xul Solar de 1932 forma parte de la colección «Arte para las escuelas» de educ.ar.

Malvinas, historia de la usurpación

Video | Material audiovisual

Desde el descubrimiento de Malvinas, en 1520, hasta la usurpación por parte de Gran Bretaña, el 2 de enero de 1833. A través de la mirada de los historiadores Javier Trímboli y Mario Volpe, y con la participación del malvinense Alejandro Betts, retomamos los principales acontecimientos históricos y los intereses geopolíticos que tuvieron las islas durante esos años. 

«Ciudad Evita»

Libro electrónico

Este relato del escritor Guillermo Saccomanno pertenece a su novela El pibe (Editorial Planeta, 2006) y forma parte de la colección Buenos Aires de lectura. En el cuento, este escritor vuelve a su infancia en Mataderos para retratar familia, miserias, política y otros temas que conforman un fresco de la clase media-baja porteña de los años 50. 

Ser maestro de secundaria en México: condiciones de trabajo y reformas educativas

Libro electrónico

Análisis de las condiciones laborales de los maestros de secundaria en México en los años '90 (un alto número de alumnos, precario apoyo institucional, inestabilidad laboral y un bajo salario producto de la desvalorización social de su trabajo), y su relación con las reformas educativas. Publicado en la Revista Iberoamericana de Educación, Nº 25 (2001), pp. 83-102.

Internet como ayuda social (sobreviviendo en la frontera)

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Proyecto institucional de la Colección Premio Educar - Intel a la Calidad Educativa. El proyecto de la Escuela de Minas "Dr. Horacio Carrillo" se desarrolló con el objetivo de que estudiantes y docentes trabajen en conjunto una problemática social y mostrarla al mundo por Internet desarrollando un sitio web.

Voces que se hacen sentir

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Proyecto institucional de la Colección Premio Educar - Intel a la Calidad Educativa. El objetivo de la Escuela Especial Nº 30 "Centro de Atención a la Diversidad" es que, a través del Taller de Radio, los jóvenes tomen conciencia del valor de la palabra: su producción, sus consecuencias y límites.

¡Acá hay ciencia!

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¿Querés aprender más Física? Dos colecciones que reúnen presentaciones de investigadores del Departamento de Física de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la UBA: Física para todos y 5 minutos de ciencia. Dedicadas a estudiantes y docentes de la escuela media y al público en general. 

Palabras a la multiprocesadora

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De todas las cosas que se pueden hacer en la compu, una de las que más hacemos es escribir. Tenemos un teclado configurado en nuestro idioma y usamos las palabras para diferentes cosas: publicar en alguna red social, hacer trabajos para la escuela, armar invitaciones y muchas cosas más.

Marina Vilte

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Marina Vilte fue una convencida promotora de la educación pública y popular y una férrea defensora de los derechos de las y los docentes. Esta biografía forma parte de la colección de podcast «Educadores y educadoras que hicieron escuela», elaborada por el Instituto Nacional de Formación Docente (INFoD).

Xul Solar: Palacios en Bría

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La obra de Xul Solar de 1932 forma parte de la colección «Arte para las escuelas» de educ.ar.

Malvinas, historia de la usurpación

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Desde el descubrimiento de Malvinas, en 1520, hasta la usurpación por parte de Gran Bretaña, el 2 de enero de 1833. A través de la mirada de los historiadores Javier Trímboli y Mario Volpe, y con la participación del malvinense Alejandro Betts, retomamos los principales acontecimientos históricos y los intereses geopolíticos que tuvieron las islas durante esos años. 

«Ciudad Evita»

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Este relato del escritor Guillermo Saccomanno pertenece a su novela El pibe (Editorial Planeta, 2006) y forma parte de la colección Buenos Aires de lectura. En el cuento, este escritor vuelve a su infancia en Mataderos para retratar familia, miserias, política y otros temas que conforman un fresco de la clase media-baja porteña de los años 50. 

Ser maestro de secundaria en México: condiciones de trabajo y reformas educativas

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Análisis de las condiciones laborales de los maestros de secundaria en México en los años '90 (un alto número de alumnos, precario apoyo institucional, inestabilidad laboral y un bajo salario producto de la desvalorización social de su trabajo), y su relación con las reformas educativas. Publicado en la Revista Iberoamericana de Educación, Nº 25 (2001), pp. 83-102.