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Matemática 40 años de democracia en la escuela

¿Por qué no se caen los balcones? Al fin matemáticas sin fórmulas

Texto | Artículos

El arquitecto y docente Mario Salvadori explicaba por qué los edificios permanecían de pie sin desplomarse. Lo más interesante es que lo hacía sin desplegar fórmulas terroríficas. La creatividad y la imaginación son las mejores aliadas de la matemática.

Entrevista a Pablo Pérez Segovia, de la Prefectura Naval Argentina

Video | Material audiovisual

La orientación en las aguas del mar y del océano se vale, al igual que en tierra firme, de las variadas referencias naturales, la identificación de los puntos cardinales, el GPS y demás factores. 

Vínculos entre Matemática y Literatura

Video | Material audiovisual

Matemática y la Literatura no son dos disciplinas tan distantes como parece. Este video muestra cómo se funden en el género policial, a través de algunos textos literarios que hacen uso de la matemática. 

¿Cómo mejora un país la calidad de vida?

Libro electrónico | Actividades

Una parte importante del desarrollo de una sociedad tiene que ver con el lugar que se les otorga a los niños y a las niñas. Una propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Básico sobre la mejora de la calidad de vida de las infancias, con actividades para el aula y el hogar.

Reflexiones en torno a  los significados de los enigmas

Video | Material audiovisual

En este video Darío Sztajnszrajber ofrece una mirada filosófica sobre lo enigmático.

Entrevista a Guillermo Fernández, escritor y matemático argentino

Video | Material audiovisual

En esta entrevista Guillermo Fernandez describe el género literario policial o de enigma.

Índice de Desarrollo Humano en el Caribe y Latinoamérica

Video | Material audiovisual

Este video explica cómo el IDH permite analizar los contrastes que existen entre distintas regiones de América Latina.

¿Cuántos alimentos se preparan con maíz?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° sobre los alimentos que se pueden preparan con maíz. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Enigma policial o problema matemático?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Orientado sobre ejemplos de literatura policial clásica y con enigmas matemáticos de relevancia histórica, cuya confirmación o refutación llevó mucho tiempo.

¿Por qué no se caen los balcones? Al fin matemáticas sin fórmulas

Texto | Artículos

El arquitecto y docente Mario Salvadori explicaba por qué los edificios permanecían de pie sin desplomarse. Lo más interesante es que lo hacía sin desplegar fórmulas terroríficas. La creatividad y la imaginación son las mejores aliadas de la matemática.

Entrevista a Pablo Pérez Segovia, de la Prefectura Naval Argentina

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La orientación en las aguas del mar y del océano se vale, al igual que en tierra firme, de las variadas referencias naturales, la identificación de los puntos cardinales, el GPS y demás factores. 

Vínculos entre Matemática y Literatura

Video | Material audiovisual

Matemática y la Literatura no son dos disciplinas tan distantes como parece. Este video muestra cómo se funden en el género policial, a través de algunos textos literarios que hacen uso de la matemática. 

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Una parte importante del desarrollo de una sociedad tiene que ver con el lugar que se les otorga a los niños y a las niñas. Una propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Básico sobre la mejora de la calidad de vida de las infancias, con actividades para el aula y el hogar.

Reflexiones en torno a  los significados de los enigmas

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En este video Darío Sztajnszrajber ofrece una mirada filosófica sobre lo enigmático.

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¿Cuántos alimentos se preparan con maíz?

Libro electrónico | Actividades

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¿Enigma policial o problema matemático?

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