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El campo reflejado en el arte
Video | Material audiovisual
Un recorrido por las pinturas argentinas del siglo XIX que han retratado el campo, con autores como Priliadiano Pueyrredón, Fernando Frader y Florencia Molina Campos.
Apps para infografías
Texto
Estas aplicaciones para generar infografías permiten la representación visual de información y datos organizados según las necesidades de las áreas temáticas abordadas.

Un minuto por mis derechos. Cuando una excusa vale la pena
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
En el año 2002, se produjo una alianza entre Unicef, la European Cultural Foundation y el Sandburg Institute para impulsar la iniciativa The One Minutes Jr.–Un minuto por mis derechos– en toda Europa. Hablamos con algunos de los chicos y con Susana Landau, coordinadora general del proyecto, para que nos contaran sobre la Fundación.
Experiencia 360°
Libro electrónico | Infografía
Esta publicación describe los recursos educativos de Experiencia 360° Aprender Conectados. Un proyecto que presenta videos en formato 360° y realidad virtual, que transforman los recorridos virtuales en verdaderas experiencias educativas. Experiencia 360° es parte del plan Aprender Conectados, una política integral de innovación pedagógica y tecnológica para el desarrollo de las competencias de educación digital y de las capacidades y saberes fundamentales.

¿Qué es una animación?
Interactivo | Infografía
Se trata de una técnica audiovisual que permite dar vida a objetos inanimados a partir de una ilusión de movimiento. Esta infografía interactiva profundiza sobre el concepto y propone algunas herramientas para ponerlo en práctica. El recurso forma parte de una selección de contenidos digitales de la iniciativa Historias para armar.
Proyecto transmedia «El don del artista»
Texto | Actividades
En este recurso se presenta un proyecto pedagógico de innovación sobre las narrativas transmedia como estrategia didáctica. Fue realizado en el ciclo lectivo 2022 por la Escuela Provincial de Arte Nº 1 «Medardo Pantoja», junto con el Centro ConectarLab Jujuy, e incluyó la producción de un cortometraje con la técnica de stop motion.

El Cruce en memes: Una propuesta que se expande en el ultramundo digital
Texto
¿Ya armaron el juego de tablero «Misión Cruce: El camino a la independencia»? ¿Lo jugaron? ¿Cómo resultaron las misiones? ¡Es tiempo de expandir la experiencia hacia el ultramundo digital! Les compartimos una propuesta para trabajar con las y los estudiantes enlazando la creación de memes en tanto objeto cultural y la efeméride en cuestión.

Pódcast: el gran potencial de la narración sonora
Texto | Artículos
Desde las pinturas rupestres en las cuevas hasta los relatos creados para realidad virtual, los seres humanos no podemos vivir sin contar historias. En la actualidad, el sonido —como medio para narrar— experimenta un momento de auge, especialmente con el formato pódcast.

Las series como objetos culturales para aprender
Texto | Artículos
En la ecología mediática de los últimos 20 años, las series emergieron como uno de los fenómenos culturales más interesantes. ¿Qué podemos aprender las y los docentes de los procesos de reinvención que atravesaron las series? ¿Cómo pueden inspirar prácticas educativas diferentes? Estas y otras preguntas plantea la experiencia colectiva de «Clases fuera de serie».
El campo reflejado en el arte
Video | Material audiovisual
Un recorrido por las pinturas argentinas del siglo XIX que han retratado el campo, con autores como Priliadiano Pueyrredón, Fernando Frader y Florencia Molina Campos.
Apps para infografías
Texto
Estas aplicaciones para generar infografías permiten la representación visual de información y datos organizados según las necesidades de las áreas temáticas abordadas.

Un minuto por mis derechos. Cuando una excusa vale la pena
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
En el año 2002, se produjo una alianza entre Unicef, la European Cultural Foundation y el Sandburg Institute para impulsar la iniciativa The One Minutes Jr.–Un minuto por mis derechos– en toda Europa. Hablamos con algunos de los chicos y con Susana Landau, coordinadora general del proyecto, para que nos contaran sobre la Fundación.
Experiencia 360°
Libro electrónico | Infografía
Esta publicación describe los recursos educativos de Experiencia 360° Aprender Conectados. Un proyecto que presenta videos en formato 360° y realidad virtual, que transforman los recorridos virtuales en verdaderas experiencias educativas. Experiencia 360° es parte del plan Aprender Conectados, una política integral de innovación pedagógica y tecnológica para el desarrollo de las competencias de educación digital y de las capacidades y saberes fundamentales.

¿Qué es una animación?
Interactivo | Infografía
Se trata de una técnica audiovisual que permite dar vida a objetos inanimados a partir de una ilusión de movimiento. Esta infografía interactiva profundiza sobre el concepto y propone algunas herramientas para ponerlo en práctica. El recurso forma parte de una selección de contenidos digitales de la iniciativa Historias para armar.
Proyecto transmedia «El don del artista»
Texto | Actividades
En este recurso se presenta un proyecto pedagógico de innovación sobre las narrativas transmedia como estrategia didáctica. Fue realizado en el ciclo lectivo 2022 por la Escuela Provincial de Arte Nº 1 «Medardo Pantoja», junto con el Centro ConectarLab Jujuy, e incluyó la producción de un cortometraje con la técnica de stop motion.

El Cruce en memes: Una propuesta que se expande en el ultramundo digital
Texto
¿Ya armaron el juego de tablero «Misión Cruce: El camino a la independencia»? ¿Lo jugaron? ¿Cómo resultaron las misiones? ¡Es tiempo de expandir la experiencia hacia el ultramundo digital! Les compartimos una propuesta para trabajar con las y los estudiantes enlazando la creación de memes en tanto objeto cultural y la efeméride en cuestión.

Pódcast: el gran potencial de la narración sonora
Texto | Artículos
Desde las pinturas rupestres en las cuevas hasta los relatos creados para realidad virtual, los seres humanos no podemos vivir sin contar historias. En la actualidad, el sonido —como medio para narrar— experimenta un momento de auge, especialmente con el formato pódcast.

Las series como objetos culturales para aprender
Texto | Artículos
En la ecología mediática de los últimos 20 años, las series emergieron como uno de los fenómenos culturales más interesantes. ¿Qué podemos aprender las y los docentes de los procesos de reinvención que atravesaron las series? ¿Cómo pueden inspirar prácticas educativas diferentes? Estas y otras preguntas plantea la experiencia colectiva de «Clases fuera de serie».