- Directivos 267
- Docentes 1087
- Estudiantes 573
- Articulación ciclo básico-ciclo orientado 1
- Articulación primaria-secundaria 5
- Ciclo Básico 140
- Administración 22
- Agro y Ambiente 6
- Arte 17
- Artes Audiovisuales 32
- Artes Visuales 12
- Biología 43
- Ciencia Política 10
- Ciencias 5
- Ciencias Naturales 127
- Ciencias Sociales 279
- Ciencias de la Educación 175
- Comunicación 26
- Cultura y Sociedad 57
- Economía 21
- Educación Ambiental 11
- Educación Artística 12
- Educación Digital 52
- Educación Física 25
- Educación Sexual Integral 1
- Educación Tecnológica y Digital 165
- Filosofía 22
- Formación Ética y Ciudadana 202
- Física 28
- Geografía 47
- Historia 202
- Juego 8
- Lengua 15
- Lengua y Literatura 120
- Lenguas Extranjeras 4
- Literatura 30
- Matemática 45
- Música 24
- No disciplinar 21
- Otros 7
- Prácticas del Lenguaje 2
- Psicología 10
- Química 16
- Robótica y Programación 10
- Salud y Ambiente 3
- Sociología 11
- Teatro 4
- Tecnología Educativa 26
- Turismo 8
- Audio 15
- Colección 83
- Galería de imágenes 8
- Actividades 263
- Artículos 261
- Efemérides 45
- Conectar Igualdad 33
- Seguimos Educando 99
- aprendizaje 46
Audiencia
Nivel
Área / Disciplina
Formato
Categoria
Etiquetas
La Educación Física y la salud
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
La Educación Física y la salud
Cuadernos de Educación artística. «Danza»
Libro electrónico
Los Cuadernos de Educación Artística, publicados por la Coordinación Nacional, constituyen un espacio para compartir los debates contemporáneos referidos al campo artístico y a su presencia en la educación argentina. Reúnen el producto de aquellos debates llevados a cabo por docentes y especialistas de la educación, el arte y la cultura, en encuentros, seminarios, jornadas de capacitación, realizados en estos últimos años; también los avances en la investigación en arte, entrevistas a referentes del área y experiencias pedagógicas jurisdiccionales e institucionales.
Tecnologías para la transformación de la educación. Madrid, 2017
Libro electrónico
Fundación Santillana y la OEI permitieron publicar los documentos base, elaborados para inspirar los debates de los Foros Latinoamericanos de Educación, en el marco del Programa Seguimos Educando. El Foro Latinoamericano de Educación es un espacio creado por Fundación Santillana con el patrocinio de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), que apunta a reflexionar sobre la situación del sistema educativo, sus políticas y desafíos pedagógicos.
Documentos base para una educación digital inclusiva
Texto | Artículos
La propuesta de «Educación Digital Inclusiva», desarrollada en el marco del PLANIED, se orienta en la necesidad de diluir barreras para el aprendizaje y la participación en una comunidad escolar centrada en el respeto a la diversidad. Una serie de documentos base son su fundamento.
Movimientos sociales y educación
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Este video se refiere a los movimientos sociales que surgieron a raíz de la crisis de 2001, y cómo impactaron en la educación, por ejemplo, a partir de creación de escuelas para adultos en fábricas recuperadas.
En clave de educación. Conversaciones sobre el sentido de la educación hoy. Madrid, 2020
Libro electrónico
Fundación Santillana y la OEI permitieron publicar los documentos base, elaborados para inspirar los debates de los Foros Latinoamericanos de Educación, en el marco del Programa Seguimos Educando. El Foro Latinoamericano de Educación es un espacio creado por Fundación Santillana con el patrocinio de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), que apunta a reflexionar sobre la situación del sistema educativo, sus políticas y desafíos pedagógicos.
Sobre cómo la educación a distancia puede ayudarnos a re-concebir la educación superior
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
En este trabajo se desarrolla una aproximación a los debates abiertos sobre educación a distancia y tecnologías desde una perspectiva conceptual y metodológica; y presenta algunas claves para revisar la modalidad y ubicarla como un motor que puede ayudarnos a re-concebir la educación superior.
Educación y TIC: la mirada de cuatro especialistas internacionales
Texto | Artículos
Compartimos cuatro entrevistas realizadas por el portal educ.ar a Donna Burton Wilcock (PhD en Educación por la Universidad de Oxford), Gonzalo Frasca (consultor y catedrático de videojuegos en la Universidad ORT de Montevideo), Christina Preston (investigadora y profesora en el Instituto de Educación de la Universidad de Londres) y Nelson Preto (profesor titular de la Universidad Federal de Bahía, Brasil).
Primeros auxilios
Video | Material audiovisual
Para trasladarse como peatón, en moto, en bicicleta, en colectivo -e incluso en longboard o en lancha- hay que tener en cuenta algunas cuestiones de seguridad vial, indispensables para el cuidado de todos los que compartimos el espacio vial.
La Educación Física y la salud
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
La Educación Física y la salud
Cuadernos de Educación artística. «Danza»
Libro electrónico
Los Cuadernos de Educación Artística, publicados por la Coordinación Nacional, constituyen un espacio para compartir los debates contemporáneos referidos al campo artístico y a su presencia en la educación argentina. Reúnen el producto de aquellos debates llevados a cabo por docentes y especialistas de la educación, el arte y la cultura, en encuentros, seminarios, jornadas de capacitación, realizados en estos últimos años; también los avances en la investigación en arte, entrevistas a referentes del área y experiencias pedagógicas jurisdiccionales e institucionales.
Tecnologías para la transformación de la educación. Madrid, 2017
Libro electrónico
Fundación Santillana y la OEI permitieron publicar los documentos base, elaborados para inspirar los debates de los Foros Latinoamericanos de Educación, en el marco del Programa Seguimos Educando. El Foro Latinoamericano de Educación es un espacio creado por Fundación Santillana con el patrocinio de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), que apunta a reflexionar sobre la situación del sistema educativo, sus políticas y desafíos pedagógicos.
Documentos base para una educación digital inclusiva
Texto | Artículos
La propuesta de «Educación Digital Inclusiva», desarrollada en el marco del PLANIED, se orienta en la necesidad de diluir barreras para el aprendizaje y la participación en una comunidad escolar centrada en el respeto a la diversidad. Una serie de documentos base son su fundamento.
Movimientos sociales y educación
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Este video se refiere a los movimientos sociales que surgieron a raíz de la crisis de 2001, y cómo impactaron en la educación, por ejemplo, a partir de creación de escuelas para adultos en fábricas recuperadas.
En clave de educación. Conversaciones sobre el sentido de la educación hoy. Madrid, 2020
Libro electrónico
Fundación Santillana y la OEI permitieron publicar los documentos base, elaborados para inspirar los debates de los Foros Latinoamericanos de Educación, en el marco del Programa Seguimos Educando. El Foro Latinoamericano de Educación es un espacio creado por Fundación Santillana con el patrocinio de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), que apunta a reflexionar sobre la situación del sistema educativo, sus políticas y desafíos pedagógicos.
Sobre cómo la educación a distancia puede ayudarnos a re-concebir la educación superior
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
En este trabajo se desarrolla una aproximación a los debates abiertos sobre educación a distancia y tecnologías desde una perspectiva conceptual y metodológica; y presenta algunas claves para revisar la modalidad y ubicarla como un motor que puede ayudarnos a re-concebir la educación superior.
Educación y TIC: la mirada de cuatro especialistas internacionales
Texto | Artículos
Compartimos cuatro entrevistas realizadas por el portal educ.ar a Donna Burton Wilcock (PhD en Educación por la Universidad de Oxford), Gonzalo Frasca (consultor y catedrático de videojuegos en la Universidad ORT de Montevideo), Christina Preston (investigadora y profesora en el Instituto de Educación de la Universidad de Londres) y Nelson Preto (profesor titular de la Universidad Federal de Bahía, Brasil).
Primeros auxilios
Video | Material audiovisual
Para trasladarse como peatón, en moto, en bicicleta, en colectivo -e incluso en longboard o en lancha- hay que tener en cuenta algunas cuestiones de seguridad vial, indispensables para el cuidado de todos los que compartimos el espacio vial.