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La presencia de la economía social y solidaria (ESS) y su institucionalización en América Latina
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Reseña del artículo «La presencia de la economía social y solidaria (ESS) y su institucionalización en América Latina» de José Luis Coraggio, publicado en 2011.
De la década perdida a la década del mito neoliberal
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Reseña del artículo «De la década perdida a la década del mito neoliberal» de Pedro Brieger, publicado en 2002.
Aprender Geografía con TIC
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
La geografía es una de las disciplinas que más cambios experimentó a partir de la inclusión de las TIC en las aulas. ¿Cómo enseñar y aprender geografía a través de las nuevas tecnologías?
La cita: datos personales en las redes
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
¿Deberías tener tu perfil público en las redes sociales? ¿Cuánta información de nuestras vidas está disponible en Internet? ¿Cuántos de nuestros datos son accesibles a un desconocido?
Webisodio 3: Ciudadanía
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Este capítulo de Asamblea del año XIII revisa las actuaciones en cuanto a la ampliación de derechos y a la igualdad jurídica de la población de las Provincias Unidas.
«Una escuela más justa» Nº 5
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Este cuadernillo del Ministerio de Educación de la Nación analiza la opinión y las expectativas de las familias latinoamericanas y argentinas con respecto a la calidad de la educación.
La política social de la Argentina democrática (1983-2008)
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
En este libro, que forma parte de la colección «25 años, 25 libros», editada en forma conjunta por la Universidad Nacional de General Sarmiento y la Biblioteca Nacional para el 25.º aniversario del retorno a la democracia, Fernando Falappa y Luciano Andrenacci estudian las políticas sociales argentinas (trabajo, salud, educación y política asistencial) desde 1983.
Reestructuración neoliberal y después... 1983-2008: 25 años de economía argentina
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
En este libro, que forma parte de la colección «25 años, 25 libros», editada en forma conjunta por la Universidad Nacional de General Sarmiento y la Biblioteca Nacional para el 25.º aniversario del retorno a la democracia, Karina Forcinito y Gaspar Tolón Estarelles analizan los cambios operados en el sistema económico argentino luego del fin de la última dictadura militar: desde los desafíos, ensayos y fracaso del gobierno de Alfonsín y la consolidación de la reforma neoliberal durante la década siguiente, hasta los cambios en la política económica acaecidos tras la crisis de 2001-2002.
¿Qué hay de nuevo en las nuevas infancias?
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
En este libro, que forma parte de la colección «25 años, 25 libros», editada en forma conjunta por la Universidad Nacional de General Sarmiento y la Biblioteca Nacional para el 25.º aniversario del retorno a la democracia, Gabriela Diker estudia las transformaciones ocurridas en la Argentina a partir del fin de la dictadura, en relación con el niño como sujeto de derechos y el aumento de las tasas de escolarización y de la pobreza infantil.
La presencia de la economía social y solidaria (ESS) y su institucionalización en América Latina
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Reseña del artículo «La presencia de la economía social y solidaria (ESS) y su institucionalización en América Latina» de José Luis Coraggio, publicado en 2011.
De la década perdida a la década del mito neoliberal
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Reseña del artículo «De la década perdida a la década del mito neoliberal» de Pedro Brieger, publicado en 2002.
Aprender Geografía con TIC
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
La geografía es una de las disciplinas que más cambios experimentó a partir de la inclusión de las TIC en las aulas. ¿Cómo enseñar y aprender geografía a través de las nuevas tecnologías?
La cita: datos personales en las redes
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¿Deberías tener tu perfil público en las redes sociales? ¿Cuánta información de nuestras vidas está disponible en Internet? ¿Cuántos de nuestros datos son accesibles a un desconocido?
Webisodio 3: Ciudadanía
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«Una escuela más justa» Nº 5
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Este cuadernillo del Ministerio de Educación de la Nación analiza la opinión y las expectativas de las familias latinoamericanas y argentinas con respecto a la calidad de la educación.
La política social de la Argentina democrática (1983-2008)
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
En este libro, que forma parte de la colección «25 años, 25 libros», editada en forma conjunta por la Universidad Nacional de General Sarmiento y la Biblioteca Nacional para el 25.º aniversario del retorno a la democracia, Fernando Falappa y Luciano Andrenacci estudian las políticas sociales argentinas (trabajo, salud, educación y política asistencial) desde 1983.
Reestructuración neoliberal y después... 1983-2008: 25 años de economía argentina
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
En este libro, que forma parte de la colección «25 años, 25 libros», editada en forma conjunta por la Universidad Nacional de General Sarmiento y la Biblioteca Nacional para el 25.º aniversario del retorno a la democracia, Karina Forcinito y Gaspar Tolón Estarelles analizan los cambios operados en el sistema económico argentino luego del fin de la última dictadura militar: desde los desafíos, ensayos y fracaso del gobierno de Alfonsín y la consolidación de la reforma neoliberal durante la década siguiente, hasta los cambios en la política económica acaecidos tras la crisis de 2001-2002.
¿Qué hay de nuevo en las nuevas infancias?
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En este libro, que forma parte de la colección «25 años, 25 libros», editada en forma conjunta por la Universidad Nacional de General Sarmiento y la Biblioteca Nacional para el 25.º aniversario del retorno a la democracia, Gabriela Diker estudia las transformaciones ocurridas en la Argentina a partir del fin de la dictadura, en relación con el niño como sujeto de derechos y el aumento de las tasas de escolarización y de la pobreza infantil.