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Enseñar Ciencias Naturales con TIC
Texto | Artículos
Un recorrido por los principales debates y los enfoques para la enseñanza de Ciencias Naturales incorporando el uso de tecnología.
Abejas por correo
Video | Material audiovisual
Cuando una encomienda es enviada por correo, su peso determina la tarifa que se cobra. Si el contenido del paquete son abejas, ¿pesaría lo mismo si están posadas en el piso de la caja que si están volando al momento del pesaje?
Viajar al futuro
Video | Material audiovisual
¿Son posibles los viajes al futuro? Al menos de manera teórica, parecería que sí, a partir de una de las propiedades del tiempo enunciadas por Albert Einstein: el tiempo es relativo. Pero ¿de dónde surge esa relatividad?
El peso de las nubes
Video | Material audiovisual
Al verlas en el cielo, dan la impresión de estar flotando livianas aunque acumulen miles de litros de agua. ¿Tienen peso las nubes? ¿Por qué no caen?
Acción y reacción
Video | Material audiovisual
La tercera ley de Newton dice que toda fuerza produce siempre una fuerza igual y contraria. ¿En qué consiste este fenómeno y qué aplicaciones prácticas se le pueden encontrar?
Dos mareas
Video | Material audiovisual
Las mareas son una variación periódica en el nivel del mar directamente relacionada con la atracción gravitatoria de la luna sobre la Tierra. ¿Cómo es exactamente esta relación?
Agujeros negros
Video | Material audiovisual
Fueron un enigma durante siglos. Llamados “estrellas oscuras” hasta la década de los sesenta, luego se los denominó “agujeros negros”. ¿Qué son? ¿Cómo se los detecta?
¿Cómo atravesar un hielo con un hilo de coser?
Video | Material audiovisual
A mayor presión, disminuye el punto de fusión de una sustancia. Esa es la clave científica para que este experimento sea un éxito.
¿Cómo hacer un purificador de agua casero?
Video | Material audiovisual
El cloro y el iodo son dos de los compuestos más efectivos para matar los microorganismos en el agua. Procesos como la destilación, además, pueden ayudar a potabilizar agua. Pero, también, se puede fabricar un destilador casero.
Enseñar Ciencias Naturales con TIC
Texto | Artículos
Un recorrido por los principales debates y los enfoques para la enseñanza de Ciencias Naturales incorporando el uso de tecnología.
Abejas por correo
Video | Material audiovisual
Cuando una encomienda es enviada por correo, su peso determina la tarifa que se cobra. Si el contenido del paquete son abejas, ¿pesaría lo mismo si están posadas en el piso de la caja que si están volando al momento del pesaje?
Viajar al futuro
Video | Material audiovisual
¿Son posibles los viajes al futuro? Al menos de manera teórica, parecería que sí, a partir de una de las propiedades del tiempo enunciadas por Albert Einstein: el tiempo es relativo. Pero ¿de dónde surge esa relatividad?
El peso de las nubes
Video | Material audiovisual
Al verlas en el cielo, dan la impresión de estar flotando livianas aunque acumulen miles de litros de agua. ¿Tienen peso las nubes? ¿Por qué no caen?
Acción y reacción
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La tercera ley de Newton dice que toda fuerza produce siempre una fuerza igual y contraria. ¿En qué consiste este fenómeno y qué aplicaciones prácticas se le pueden encontrar?
Dos mareas
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Las mareas son una variación periódica en el nivel del mar directamente relacionada con la atracción gravitatoria de la luna sobre la Tierra. ¿Cómo es exactamente esta relación?
Agujeros negros
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Fueron un enigma durante siglos. Llamados “estrellas oscuras” hasta la década de los sesenta, luego se los denominó “agujeros negros”. ¿Qué son? ¿Cómo se los detecta?
¿Cómo atravesar un hielo con un hilo de coser?
Video | Material audiovisual
A mayor presión, disminuye el punto de fusión de una sustancia. Esa es la clave científica para que este experimento sea un éxito.
¿Cómo hacer un purificador de agua casero?
Video | Material audiovisual
El cloro y el iodo son dos de los compuestos más efectivos para matar los microorganismos en el agua. Procesos como la destilación, además, pueden ayudar a potabilizar agua. Pero, también, se puede fabricar un destilador casero.