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![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/medium_icon_secuencia_92491.jpg)
Raíces de las ecuaciones de segundo grado
Interactivo | Actividades
Esta secuencia de actividades ha sido diseñada con el propósito de que los alumnos analicen las posibilidades de solución de un sistema de ecuaciones y aborden el estudio de la naturaleza de las raíces de las ecuaciones de segundo grado por medio de la puesta en funcionamiento de conocimientos pertenecientes a diferentes marcos. .
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/medium_icon_secuencia_92471.jpg)
En busca de la constante
Interactivo | Actividades
Diferenciación en situaciones problemáticas de datos conocidos e incógnitas, datos relevantes e irrelevantes, datos necesarios e innecesarios, datos suficientes e insuficientes, etc., en el caso de la constante de proporcionalidad directa.
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/medium_icon_secuencia_92376.jpg)
Información dada por gráficos de funciones
Interactivo | Actividades
Localización, lectura e interpretación de información matemática.
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/medium_icon_secuencia_92337.jpg)
Anotar y entender cuánto hay
Interactivo | Actividades
Producción y reconocimiento de números y registros gráficos con información numérica. Actividades que requieren el registro de información en situaciones donde es necesario recordar cantidades: los puntos que sacó cada niño/ grupo en un juego, la cantidad de objetos que hay en cada caja de materiales (pinceles, tijeras?), etc.
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/medium_icon_secuencia_92280.jpg)
Cuál es el rendimiento del curso
Interactivo | Actividades
Una propuesta para trabajar en el aula con estadísticas y planillas de cálculo.
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/medium_icon_secuencia_92256.jpg)
De áreas y perímetros
Interactivo | Actividades
Actividad de elaboración de conjeturas y pruebas, planteada en un contexto geométrico referido a la relación entre perímetro y área de rectángulos
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/medium_icon_webquest_92214.jpg)
Me llamo triángulo
Interactivo | Actividades
Webquest para conocer la definición y características de esta figura geométrica.
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/medium_icon_secuencia_92212.jpg)
Agrandar y achicar figuras y cuerpos
Interactivo | Actividades
Localización, lectura, interpretación y comunicación de información matemática simple, en forma oral, escrita o visual de textos, diarios, facturas, bases de datos, etc . Actividad para calcular perímetros y áreas de figuras elementales y manejar correctamente las relaciones entre las dimensiones lineales y las áreas de figuras semejantes.
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/medium_icon_secuencia_92196.jpg)
El sida y las estadísticas
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone trabajar el uso de la información estadística, en este caso, con datos sobre el sida.
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Raíces de las ecuaciones de segundo grado
Interactivo | Actividades
Esta secuencia de actividades ha sido diseñada con el propósito de que los alumnos analicen las posibilidades de solución de un sistema de ecuaciones y aborden el estudio de la naturaleza de las raíces de las ecuaciones de segundo grado por medio de la puesta en funcionamiento de conocimientos pertenecientes a diferentes marcos. .
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En busca de la constante
Interactivo | Actividades
Diferenciación en situaciones problemáticas de datos conocidos e incógnitas, datos relevantes e irrelevantes, datos necesarios e innecesarios, datos suficientes e insuficientes, etc., en el caso de la constante de proporcionalidad directa.
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Información dada por gráficos de funciones
Interactivo | Actividades
Localización, lectura e interpretación de información matemática.
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Anotar y entender cuánto hay
Interactivo | Actividades
Producción y reconocimiento de números y registros gráficos con información numérica. Actividades que requieren el registro de información en situaciones donde es necesario recordar cantidades: los puntos que sacó cada niño/ grupo en un juego, la cantidad de objetos que hay en cada caja de materiales (pinceles, tijeras?), etc.
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Cuál es el rendimiento del curso
Interactivo | Actividades
Una propuesta para trabajar en el aula con estadísticas y planillas de cálculo.
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De áreas y perímetros
Interactivo | Actividades
Actividad de elaboración de conjeturas y pruebas, planteada en un contexto geométrico referido a la relación entre perímetro y área de rectángulos
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Me llamo triángulo
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Webquest para conocer la definición y características de esta figura geométrica.
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Agrandar y achicar figuras y cuerpos
Interactivo | Actividades
Localización, lectura, interpretación y comunicación de información matemática simple, en forma oral, escrita o visual de textos, diarios, facturas, bases de datos, etc . Actividad para calcular perímetros y áreas de figuras elementales y manejar correctamente las relaciones entre las dimensiones lineales y las áreas de figuras semejantes.
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El sida y las estadísticas
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone trabajar el uso de la información estadística, en este caso, con datos sobre el sida.