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Hilda Torres, abuela de Florencia, Leonela y Sofía

Video | Material audiovisual

Hilda Torres es abuela de Florencia, Leonela y Sofía, alumnas del “Centro Polivalente de Arte” de San Rafael, provincia de Mendoza. En esta entrevista cuenta la experiencia que vive con las netbooks de Conectar Igualdad, a través de sus nietas. Nos cuenta que le gustaría aprender a usar la netbook.

Las netbooks igualan

Video | Material audiovisual

Tania Landi es la mamá de tres alumnos que viven en San Rafael (Mendoza). Destaca que la importancia del Programa Conectar Igualdad reside en que todos los chicos, por igual, reciben su computadora. Mapa completo

Crear y editar música con las netbooks

Video | Material audiovisual

Alfredo Espinoza es docente de Guitarra y Audioperceptiva en la Escuela 4-127 «Centro Polivalente de Arte», de la localidad de San Rafael (Mendoza). Aquí nos cuenta la experiencia de incorporación de las netbooks en sus clases.

Arte digitalizado

Video | Material audiovisual

Gabriela Gil es profesora de Arte en la Escuela N.° 4-127 «Centro Polivalente de Arte», de San Rafael (Mendoza). Para la docente es importante que a través de las netbooks los chicos puedan hallar un espacio para desarrollar la expresión artística. Y para que reflexionen sobre el concepto que suelen tener de que el arte digitalizado es frío, no sirve o no es arte.

Propagación de las ondas

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

Un breve video que explica cómo se genera una onda y cómo se propaga, y entender la diferencia entre ondas mecánicas y ondas electromagnéticas, y entre ondas longitudinales y transversales.

Motor y generador eléctrico

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

Este video explica cómo es posible generar energía eléctrica a partir del movimiento y producir energía cinética a partir de la electricidad.

Área de polígonos regulares y no regulares

Interactivo | Actividades

En esta secuencia didáctica, se trabajará con polígonos regulares y no regulares. En las actividades, los alumnos realizarán procedimientos para el cálculo de áreas, construyendo las fórmulas según la necesidad para resolver situaciones problemáticas.

La crítica y la reseña literaria

Interactivo | Actividades

El objetivo de esta secuencia didáctica es que los alumnos reconozcan, a partir del abordaje de diferentes textos, los rasgos y la estructura de dos tipos textuales: la crítica y la reseña literaria, y los principales recursos argumentativos que usan.

Materiales de Historia

Interactivo | Actividades

Les acercamos un conjunto de reflexiones, sugerencias y secuencias didácticas para trabajar contenidos curriculares de Historia bajo el modelo 1 a 1. Este material forma parte de la Serie para la enseñanza en el modelo 1 a 1, desarrollada en conjunto con el Ministerio de Educación de la Nación.

Hilda Torres, abuela de Florencia, Leonela y Sofía

Video | Material audiovisual

Hilda Torres es abuela de Florencia, Leonela y Sofía, alumnas del “Centro Polivalente de Arte” de San Rafael, provincia de Mendoza. En esta entrevista cuenta la experiencia que vive con las netbooks de Conectar Igualdad, a través de sus nietas. Nos cuenta que le gustaría aprender a usar la netbook.

Las netbooks igualan

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Tania Landi es la mamá de tres alumnos que viven en San Rafael (Mendoza). Destaca que la importancia del Programa Conectar Igualdad reside en que todos los chicos, por igual, reciben su computadora. Mapa completo

Crear y editar música con las netbooks

Video | Material audiovisual

Alfredo Espinoza es docente de Guitarra y Audioperceptiva en la Escuela 4-127 «Centro Polivalente de Arte», de la localidad de San Rafael (Mendoza). Aquí nos cuenta la experiencia de incorporación de las netbooks en sus clases.

Arte digitalizado

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Gabriela Gil es profesora de Arte en la Escuela N.° 4-127 «Centro Polivalente de Arte», de San Rafael (Mendoza). Para la docente es importante que a través de las netbooks los chicos puedan hallar un espacio para desarrollar la expresión artística. Y para que reflexionen sobre el concepto que suelen tener de que el arte digitalizado es frío, no sirve o no es arte.

Propagación de las ondas

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

Un breve video que explica cómo se genera una onda y cómo se propaga, y entender la diferencia entre ondas mecánicas y ondas electromagnéticas, y entre ondas longitudinales y transversales.

Motor y generador eléctrico

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

Este video explica cómo es posible generar energía eléctrica a partir del movimiento y producir energía cinética a partir de la electricidad.

Área de polígonos regulares y no regulares

Interactivo | Actividades

En esta secuencia didáctica, se trabajará con polígonos regulares y no regulares. En las actividades, los alumnos realizarán procedimientos para el cálculo de áreas, construyendo las fórmulas según la necesidad para resolver situaciones problemáticas.

La crítica y la reseña literaria

Interactivo | Actividades

El objetivo de esta secuencia didáctica es que los alumnos reconozcan, a partir del abordaje de diferentes textos, los rasgos y la estructura de dos tipos textuales: la crítica y la reseña literaria, y los principales recursos argumentativos que usan.

Materiales de Historia

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Les acercamos un conjunto de reflexiones, sugerencias y secuencias didácticas para trabajar contenidos curriculares de Historia bajo el modelo 1 a 1. Este material forma parte de la Serie para la enseñanza en el modelo 1 a 1, desarrollada en conjunto con el Ministerio de Educación de la Nación.