Incluir Archivo educ.ar 
Incluir Archivo Educ.ar
Ciencias Sociales Todas

Observación directa y sistematización de resultados

Texto | Actividades

Esta actividad se centra en el relevamiento y análisis de información a partir de datos del entorno cercano relacionados con el tránsito en la zona.

La población mundial

Libro electrónico | Actividades

Estas actividades proponen analizar la evolución de la población mundial, conocer las causas sociales, económicas y tecnológicas que incidieron en su aumento o disminución y sus diferentes etapas.

El impacto del imperialismo en las sociedades coloniales

Libro electrónico | Actividades

El proceso de expansión europeo y sus consecuencias.

Información a diferentes escalas

Libro electrónico | Actividades

Trabajo con mapas e información cartográfica.

La calidad de vida: un análisis educativo

Libro electrónico | Actividades

Actividades y preguntas para trabajar el concepto de "necesidades sociales básicas".

El cine y el teatro: herramientas para enseñar ciencias

Interactivo | Actividades

¿Acaso no es una excelente manera de ver el mundo integrar la ciencia, el cine y el teatro a las actividades cotidianas de un modo natural?

Estructura genética de la Argentina: Impacto de las contribuciones genéticas de los diversos grupos étnicos en la población actual del país

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

La población de la Argentina, como la de los demás países latinoamericanos, representa un mosaico complejo de contribuciones étnicas de orígenes diversos. La negación de los pueblos aborígenes, asociada en parte al interés despertado por sus territorios originales, determinó que la Argentina se proclamara, sin bases sólidas, como el país europeo de Latinoamérica. Un siglo debió pasar hasta que la ciencia aportara herramientas objetivas capaces de demostrar cuán falsa resultaba esta afirmación.

¿Cómo conciben los alumnos el conocimiento histórico?

Interactivo | Actividades

Propuesta trabajar las concepciones que tienen los alumnos sobre el conocimiento histórico. Los alumnos analizan la realidad social -pasada y presente- desde "teorías" o marcos conceptuales propios. Indagar sobre ellos, conocerlos, es fundamental para favorecer los procesos de construcción del conocimiento histórico.

Itinerarios a través de la Sociedad. Guía docente

Libro electrónico | Actividades

Guía de trabajo para docentes sobre tres propuestas de reflexión sobre los conocimientos y la realidad, la divulgación científica y los conceptos de espacio y fronteras. Apoyo al último año Nivel Secundario para la articulación con el Nivel Superior.

Observación directa y sistematización de resultados

Texto | Actividades

Esta actividad se centra en el relevamiento y análisis de información a partir de datos del entorno cercano relacionados con el tránsito en la zona.

La población mundial

Libro electrónico | Actividades

Estas actividades proponen analizar la evolución de la población mundial, conocer las causas sociales, económicas y tecnológicas que incidieron en su aumento o disminución y sus diferentes etapas.

El impacto del imperialismo en las sociedades coloniales

Libro electrónico | Actividades

El proceso de expansión europeo y sus consecuencias.

Información a diferentes escalas

Libro electrónico | Actividades

Trabajo con mapas e información cartográfica.

La calidad de vida: un análisis educativo

Libro electrónico | Actividades

Actividades y preguntas para trabajar el concepto de "necesidades sociales básicas".

El cine y el teatro: herramientas para enseñar ciencias

Interactivo | Actividades

¿Acaso no es una excelente manera de ver el mundo integrar la ciencia, el cine y el teatro a las actividades cotidianas de un modo natural?

Estructura genética de la Argentina: Impacto de las contribuciones genéticas de los diversos grupos étnicos en la población actual del país

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

La población de la Argentina, como la de los demás países latinoamericanos, representa un mosaico complejo de contribuciones étnicas de orígenes diversos. La negación de los pueblos aborígenes, asociada en parte al interés despertado por sus territorios originales, determinó que la Argentina se proclamara, sin bases sólidas, como el país europeo de Latinoamérica. Un siglo debió pasar hasta que la ciencia aportara herramientas objetivas capaces de demostrar cuán falsa resultaba esta afirmación.

¿Cómo conciben los alumnos el conocimiento histórico?

Interactivo | Actividades

Propuesta trabajar las concepciones que tienen los alumnos sobre el conocimiento histórico. Los alumnos analizan la realidad social -pasada y presente- desde "teorías" o marcos conceptuales propios. Indagar sobre ellos, conocerlos, es fundamental para favorecer los procesos de construcción del conocimiento histórico.

Itinerarios a través de la Sociedad. Guía docente

Libro electrónico | Actividades

Guía de trabajo para docentes sobre tres propuestas de reflexión sobre los conocimientos y la realidad, la divulgación científica y los conceptos de espacio y fronteras. Apoyo al último año Nivel Secundario para la articulación con el Nivel Superior.