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Lengua y Literatura Todas

Los textos narrativos: el mito

Interactivo | Actividades

A partir del análisis de las características y los atributos del héroe, en versiones y representaciones artísticas de distintas épocas, esta secuencia didáctica propone un primer acercamiento a un tipo de texto narrativo de transmisión principalmente oral: el mito.

Los textos narrativos: el cuento tradicional

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica busca que los alumnos se familiaricen con los rasgos característicos del cuento tradicional, un tipo de texto narrativo de transmisión principalmente oral, a  partir de actividades de escucha y lectura en voz alta.

Los modificadores del verbo

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica propone ejercicios para que los alumnos practiquen el reconocimiento y el uso de algunos modificadores verbales: el objeto directo, el objeto indirecto, el predicativo subjetivo y los circunstanciales.

Los modificadores del sustantivo

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica presenta actividades para que los alumnos ejerciten el reconocimiento y el uso de los modificadores del sustantivo: el modificador directo, el modificador indirecto, la construcción comparativa y la aposición.

Los cuentos maravillosos

Interactivo | Actividades

La siguiente secuencia didáctica propone ejercitar los conocimientos previamente adquiridos sobre el relato maravilloso y sus características. Se analizarán distintos relatos y para finalizar las actividades, los alumnos escribirán un cuento a partir de otro texto a elección.

Los cuentos fantásticos

Interactivo | Actividades

Esta secuencia propone un primer acercamiento a este tipo de narraciones para conocer  sus características, a partir de relatos de Manuel Mujica Láinez y Enrique Anderson Imbert y definiciones teóricas de Tzvetan Todorov y Ana María Barrenechea.

La trama explicativa en los textos de estudio

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica busca que los alumnos observen las características de la trama explicativa y ejerciten algunos de sus recursos fundamentales: las definiciones, los ejemplos y las relaciones de causa–consecuencia.

Leer y escribir noticias periodísticas

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica integra y profundiza conocimientos relacionados con la noticia periodística como género textual. Propone analizar críticamente textos dados y redactar una noticia.

El texto teatral

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica propone la lectura de fragmentos de obras teatrales de distintas épocas y actividades para que los alumnos se familiaricen con las características del género y observen los cambios que experimentó a lo largo del tiempo.

Los textos narrativos: el mito

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A partir del análisis de las características y los atributos del héroe, en versiones y representaciones artísticas de distintas épocas, esta secuencia didáctica propone un primer acercamiento a un tipo de texto narrativo de transmisión principalmente oral: el mito.

Los textos narrativos: el cuento tradicional

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Esta secuencia didáctica busca que los alumnos se familiaricen con los rasgos característicos del cuento tradicional, un tipo de texto narrativo de transmisión principalmente oral, a  partir de actividades de escucha y lectura en voz alta.

Los modificadores del verbo

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Esta secuencia didáctica propone ejercicios para que los alumnos practiquen el reconocimiento y el uso de algunos modificadores verbales: el objeto directo, el objeto indirecto, el predicativo subjetivo y los circunstanciales.

Los modificadores del sustantivo

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Esta secuencia didáctica presenta actividades para que los alumnos ejerciten el reconocimiento y el uso de los modificadores del sustantivo: el modificador directo, el modificador indirecto, la construcción comparativa y la aposición.

Los cuentos maravillosos

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La siguiente secuencia didáctica propone ejercitar los conocimientos previamente adquiridos sobre el relato maravilloso y sus características. Se analizarán distintos relatos y para finalizar las actividades, los alumnos escribirán un cuento a partir de otro texto a elección.

Los cuentos fantásticos

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Esta secuencia propone un primer acercamiento a este tipo de narraciones para conocer  sus características, a partir de relatos de Manuel Mujica Láinez y Enrique Anderson Imbert y definiciones teóricas de Tzvetan Todorov y Ana María Barrenechea.

La trama explicativa en los textos de estudio

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Esta secuencia didáctica busca que los alumnos observen las características de la trama explicativa y ejerciten algunos de sus recursos fundamentales: las definiciones, los ejemplos y las relaciones de causa–consecuencia.

Leer y escribir noticias periodísticas

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Esta secuencia didáctica integra y profundiza conocimientos relacionados con la noticia periodística como género textual. Propone analizar críticamente textos dados y redactar una noticia.

El texto teatral

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Esta secuencia didáctica propone la lectura de fragmentos de obras teatrales de distintas épocas y actividades para que los alumnos se familiaricen con las características del género y observen los cambios que experimentó a lo largo del tiempo.