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Las primeras leyes sobre el movimiento
Video | Material audiovisual
Una exploración por las teorías del movimiento de Galileo Galilei, el fenómeno de gravedad y la caída de objetos.
Estereotipos de género y danza
Video | Material audiovisual
¿Qué estereotipos de género existen en el ballet, el tango y la milonga? Compartimos un recurso para analizar cómo influye esta mirada sobre los cuerpos en la danza.
Nuevas pistas
Interactivo | Actividades
En este recurso interactivo Roberto Arlt te va a guiar por el mapa de un crimen para que reconstruyas, con lecturas y actividades de escritura, las voces que aportan datos claves al caso en el marco del cuento «El crimen casi perfecto». Este recurso pertenece a la propuesta pedagógica «El camino de las sospechas».
«El crimen casi perfecto» de Roberto Arlt
Libro electrónico
Versión descargable para leer o en audiolibro para escuchar este cuento policial publicado alrededor de 1940.
PNIDE: marco político-pedagógico
Texto | Artículos
El Plan Nacional de Inclusión Digital Educativa (PNIDE) da marco a la estrategia pedagógica del Programa Conectar Igualdad. En esta nota se presentan sus objetivos, características y desafíos principales.
Elegir una carrera: ¿por dónde empiezo? (parte 1)
Video | Material audiovisual
¿Dónde buscar información sobre las distintas carreras? Te ofrecemos varias opciones para explorar: buscadores web, guías, visitas a instituciones, ferias educativas y charlas con estudiantes o profesionales.
Fabián Wagmister y Carlos Torres: relaciones entre lo cultural y lo tecnológico
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Visitamos las sedes del Centro Hipermediático Experimental Latinoamericano y del Instituto Paulo Freire, instaladas este año 2003 en la Argentina, y entrevistamos a Fabián Wagmister y Carlos Torres, responsables de ambas instituciones, con quienes conversamos sobre las prácticas culturales, las nuevas tecnologías, los nuevos modelos de educación y la identidad cultural.
Recomendaciones para desarrollar propuestas pedagógicas en escenarios diversos
Texto
En esta nota se presentan dinámicas y actividades de enseñanza y aprendizaje para tener en cuenta a la hora de diseñar, implementar o evaluar una propuesta educativa, ya sea mediante el uso de dispositivos tecnológicos digitales (actividades enchufadas) o que puedan llevarse a cabo sin acceso a dispositivos o a conectividad (actividades desenchufadas).
«Pensando el país con Manuel Belgrano», de Felipe Pigna
Libro electrónico
Plan Nacional de Lecturas invita a conocer y compartir en las aulas y en los hogares tres cuestiones clave del pensamiento y la vida de Manuel Belgrano.
Las primeras leyes sobre el movimiento
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«El crimen casi perfecto» de Roberto Arlt
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Fabián Wagmister y Carlos Torres: relaciones entre lo cultural y lo tecnológico
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«Pensando el país con Manuel Belgrano», de Felipe Pigna
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