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Plan Nacional de Inclusión Nacional Educativa: Marco político pedagógico de la estrategia
Libro electrónico
El Plan Nacional de Inclusión Digital Educativa da marco a la estrategia pedagógica de Conectar Igualdad. En el centro de sus definiciones, se encuentran la puesta a disposición de un conjunto de herramientas y estrategias destinadas a acompañar el despliegue de políticas de articulación para todas las escuelas primarias y secundarias argentinas y de intensificación y reorganización de la enseñanza con el sentido de garantizar la continuidad de las trayectorias educativas y el egreso efectivo de la escolaridad secundaria. En el siguiente documento se desarrolla el marco político pedagógico de la estrategia del PNIDE.
Docentes que narran: storytelling y educación
Texto | Material audiovisual
En el marco del ciclo «Charlas educar», se llevó a cabo el primer encuentro «Docentes que narran: storytelling y educación», a cargo de Carina Maguregui, sobre las posibilidades que brinda la técnica de narrar historias en la educación.
La ruta del telar. Juego de las hebras al telar
Interactivo | Actividades
En este juego, el recorrido presenta prendas simples —retroceder, avanzar y perder un turno— para favorecer el aprendizaje de las catacterísticas específicas de los juegos de recorrido. Las prendas se representan a través de íconos para favorecer en niñas y niños la identificación de los casilleros con prenda, y el sentido de cada una de ellas.
Libros accesibles: el derecho a leer
Video | Material audiovisual
¿Qué son los libros accesibles? María Eugenia Carám, coordinadora de la Editora Nacional Braille, conversó con educ.ar sobre los libros que editan en sistema braille y en audio. Un servicio del Estado argentino que les garantiza el derecho a leer a las personas con discapacidad visual.
La asombrosa revista de Zamba y Nina: frutas y verduras
Libro electrónico | Actividades
Una publicación donde Zamba y Nina te cuentan todo lo que siempre quisiste saber sobre el maravilloso mundo de las frutas y las verduras. ¿Por qué es importante comerlas? ¿Cómo se transforma una semilla en una planta? ¿Qué es una huerta? ¿Cómo se arma una compostera? ¿Cuáles son las frutas y verduras de estación? Más preguntas, respuestas y actividades en este número.
¿Cómo inscribirse en Cursos para la Comunidad? Para todas las personas usuarias
Libro electrónico
Con este tutorial resolverás, paso a paso, cómo inscribirte en Cursos para la Comunidad de la Plataforma Conectar Igualdad, un espacio en el que descubrirás nuevos conocimientos en distintas áreas.
El caminante nocturno, de Nicolás Schuff
Libro electrónico
Nicolás Schuff nació en la ciudad de Buenos Aires. Es escritor y tallerista, dedicado a la literatura infantil. Autor de Quince ocasiones para pedir deseos en la calle, El pájaro bigote, Los equilibristas y Monstruos fritos, entre otros títulos.
Reencuentros 2: Cuaderno para estudiantes (segundo y tercer grado)
Libro electrónico | Actividades
Un conjunto de diferentes propuestas: cuentos de detectives, cuaderno de recuerdos, estrategias para explorar el cielo, recorridos por figuras geométricas, sumas y restas. Además actividades sobre los juegos y juguetes de antes y de ahora. Este cuadernillo se acompaña por una propuesta para docentes.
Reencuentros 2: Cuaderno para estudiantes (primer grado)
Libro electrónico | Actividades
Materiales para acompañar el recorrido de las y los estudiantes de primer grado en las distintas áreas del conocimiento. Este cuadernillo se acompaña por el material para docentes.
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Libro electrónico
El Plan Nacional de Inclusión Digital Educativa da marco a la estrategia pedagógica de Conectar Igualdad. En el centro de sus definiciones, se encuentran la puesta a disposición de un conjunto de herramientas y estrategias destinadas a acompañar el despliegue de políticas de articulación para todas las escuelas primarias y secundarias argentinas y de intensificación y reorganización de la enseñanza con el sentido de garantizar la continuidad de las trayectorias educativas y el egreso efectivo de la escolaridad secundaria. En el siguiente documento se desarrolla el marco político pedagógico de la estrategia del PNIDE.
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