Resultado de búsqueda cómo se llama la empresa de la nada de tarea de clase de esas cosas y no me acuerdo
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Ciclo Básico cómo se llama la empresa de la nada de tarea de clase de esas cosas y no me acuerdo

Modos e importancia de la actividad lectora

Video | Material audiovisual

Los modos de leer son tan variados como son los textos, o incluso más, porque cada texto puede convocar lecturas muy diferentes.

La mirada propia

Video | Material audiovisual

Pasos para crear un recurso audiovisual que rescate la propia mirada. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Entrevista a Marisa Marichelar, comunicadora y actriz

Video | Material audiovisual

Comunicadora social y popular, y actriz, nos comparte su recorrido y experiencia en y con medios de comunicación. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Representación de la lectura en el cine y la literatura

Video | Material audiovisual

Ejemplos de la representación de la lectura en el cine y la literatura.

¿Cómo y cuándo se inició la escritura? Línea histórica

Video | Material audiovisual

Un recorrido histórico del libro y de la lectura.

Entrevista a la escritora María Teresa Andruetto

Video | Material audiovisual

Propuesta para seguir trabajando. La escritora nos cuenta sobre el acto de leer y escribir y cómo se sumergió en este mundo.

¿Por qué no se caen los balcones? Al fin matemáticas sin fórmulas

Texto | Artículos

El arquitecto y docente Mario Salvadori explicaba por qué los edificios permanecían de pie sin desplomarse. Lo más interesante es que lo hacía sin desplegar fórmulas terroríficas. La creatividad y la imaginación son las mejores aliadas de la matemática.

El Parque de la Memoria: entrevista a Nora Hochbaum

Texto | Actividades

¿Por qué recordamos el 24 de marzo como el Día Nacional de la Memoria, por la Verdad y la Justicia? ¿Qué relación hay entre la democracia y los valores que evoca esta conmemoración? Proponemos abordar estas preguntas con una serie de actividades y una entrevista a Nora Hochbaum, directora del Monumento a las Víctimas del Terrorismo de Estado. 

Ortografía: sobre tratados, academias y aceptación popular

Texto | Artículos

Las normas ortográficas no son un conjunto de normas fijas que se mantienen invariables en el tiempo. Desde los inicios del español han ido incorporando cambios, simplificaciones, ampliaciones. Un breve recorrido por la historia de la ortografía del español.

Modos e importancia de la actividad lectora

Video | Material audiovisual

Los modos de leer son tan variados como son los textos, o incluso más, porque cada texto puede convocar lecturas muy diferentes.

La mirada propia

Video | Material audiovisual

Pasos para crear un recurso audiovisual que rescate la propia mirada. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Entrevista a Marisa Marichelar, comunicadora y actriz

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Comunicadora social y popular, y actriz, nos comparte su recorrido y experiencia en y con medios de comunicación. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Representación de la lectura en el cine y la literatura

Video | Material audiovisual

Ejemplos de la representación de la lectura en el cine y la literatura.

¿Cómo y cuándo se inició la escritura? Línea histórica

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Entrevista a la escritora María Teresa Andruetto

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¿Por qué no se caen los balcones? Al fin matemáticas sin fórmulas

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El Parque de la Memoria: entrevista a Nora Hochbaum

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¿Por qué recordamos el 24 de marzo como el Día Nacional de la Memoria, por la Verdad y la Justicia? ¿Qué relación hay entre la democracia y los valores que evoca esta conmemoración? Proponemos abordar estas preguntas con una serie de actividades y una entrevista a Nora Hochbaum, directora del Monumento a las Víctimas del Terrorismo de Estado. 

Ortografía: sobre tratados, academias y aceptación popular

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