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La computadora y la ergonomía
Texto | Actividades
El docente encontrará en este recurso consejos, ideas y sugerencias sobre cómo proteger la salud de sus alumnos mientras trabajan con la computadora.

Circuitos en serie y en paralelo
Libro electrónico | Actividades
Actividades para trabajar los dos tipos de circuitos eléctricos; cómo circula la energía y cómo funcionan los interruptores.

"Y en el aula, codo a codo, somos mucho más que dos..."
Interactivo | Actividades
El propósito específico de la actividad será reflexionar sobre la promoción de los derechos, sobre su grado de cumplimiento y sobre las causas de su incumplimiento, colocando los logros y las afectaciones de los derechos en orden de importancia para que los niños y el docente traten de proponer cursos de acción que eviten su incumplimiento.

Veo-veo II
Interactivo | Actividades
A través de esta propuesta los alumnos podrán analizar las diferentes modalidades de circulación de los transeúntes.

Competencias
Libro electrónico | Actividades
Ejercicios para trabajar el concepto de mayor y menor en escalas numéricas.

Circular en bicicleta
Interactivo | Actividades
El docente podrá acercar al niño al mundo de la normativa, que surge como una necesidad de la sociedad, y cuya observancia debe efectuarse con el convencimiento de que resulta conveniente tanto en lo individual como en lo colectivo.

Movimiento aparente de los astros
Interactivo | Actividades
Observación y registro del movimiento del sol, como introducción al estudio de los fenómenos astronómicos. Actividad de rápida resolución, destinada a una jornada escolar y con posibilidad de extenderse durante días y meses sucesivos.

Separación de mezclas con un componente líquido
Libro electrónico | Actividades
Estas actividades de la colección «Seguir aprendiendo», del Ministerio de Educación de la Argentina, son una propuesta para que los estudiantes diseñen y prueben formas de separar mezclas en las cuales uno de los componentes es líquido.

Tenemos derecho al buen trato
Interactivo | Actividades
Esta actividad está vinculada al eje temático "Somos chicos y tenemos derechos", y se relaciona con los artículos de la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño que reconocen los derechos de los chicos a una vida protegida integralmente, por los adultos y por el Estado.

La computadora y la ergonomía
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Circuitos en serie y en paralelo
Libro electrónico | Actividades
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"Y en el aula, codo a codo, somos mucho más que dos..."
Interactivo | Actividades
El propósito específico de la actividad será reflexionar sobre la promoción de los derechos, sobre su grado de cumplimiento y sobre las causas de su incumplimiento, colocando los logros y las afectaciones de los derechos en orden de importancia para que los niños y el docente traten de proponer cursos de acción que eviten su incumplimiento.

Veo-veo II
Interactivo | Actividades
A través de esta propuesta los alumnos podrán analizar las diferentes modalidades de circulación de los transeúntes.

Competencias
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Ejercicios para trabajar el concepto de mayor y menor en escalas numéricas.

Circular en bicicleta
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El docente podrá acercar al niño al mundo de la normativa, que surge como una necesidad de la sociedad, y cuya observancia debe efectuarse con el convencimiento de que resulta conveniente tanto en lo individual como en lo colectivo.

Movimiento aparente de los astros
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Observación y registro del movimiento del sol, como introducción al estudio de los fenómenos astronómicos. Actividad de rápida resolución, destinada a una jornada escolar y con posibilidad de extenderse durante días y meses sucesivos.

Separación de mezclas con un componente líquido
Libro electrónico | Actividades
Estas actividades de la colección «Seguir aprendiendo», del Ministerio de Educación de la Argentina, son una propuesta para que los estudiantes diseñen y prueben formas de separar mezclas en las cuales uno de los componentes es líquido.

Tenemos derecho al buen trato
Interactivo | Actividades
Esta actividad está vinculada al eje temático "Somos chicos y tenemos derechos", y se relaciona con los artículos de la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño que reconocen los derechos de los chicos a una vida protegida integralmente, por los adultos y por el Estado.