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Marta Tenutto Soldevilla: orientaciones para evaluar, enseñar y planificar
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Marta Tenutto propone descentrar la mirada de la acreditación de saberes para, en cambio, colocarla en el vínculo pedagógico. Así ofrece orientaciones sobre las consignas, la enseñanza y los instrumentos de evaluación y de registro. En un segundo momento, Esteban Beato presenta el recurso de los formularios de google aplicados a la evaluación, y posteriormente el de Rubistar para realizar rúbricas de evaluación.

¿Qué es EducarLab?
Texto | Artículos
En esta nota se presentan las diferentes modalidades del proyecto EducarLab y las diversas líneas de trabajo que aborda a lo largo del país.

Elige tu propia aventura: Classroom
Texto | Artículos
Es una de las plataformas educativas que podemos incorporar en nuestra práctica docente. Permite crear y gestionar aulas virtuales de manera sencilla e intuitiva, ideal para quienes recién empezamos a adentrarnos en el mundo de la virtualidad.

Desarrollo de comunidades de aprendizaje en las escuelas: herramientas TIC para la cultura del encuentro
Texto
En este artículo se determinan las características de las comunidades de aprendizaje y se propone pensarlas como dispositivos que posibilitan la cultura del encuentro. ¿Cómo ayuda la tecnología en la creación de comunidades dentro de cada escuela? ¿Es posible utilizar las TIC para aprender en grupo y generar conocimiento que transforme la gramática escolar?
¿Cómo recuperar mi contraseña? Para todas las personas usuarias
Libro electrónico
Este tutorial te guía, paso a paso, en las acciones que deberás realizar para recuperar la contraseña de ingreso a la Plataforma Conectar Igualdad.

Microcurso: Aprendé a usar libros interactivos en H5P
Interactivo
Un microcurso autoasistido para aprender a usar H5P, una herramienta de software libre para crear contenido interactivo. El curso incluye tutoriales para acceder a la herramienta y crear libros interactivos. Además, se sugieren ideas para llevar el uso de libros interactivos a la práctica. Duración estimada: 60 minutos.

Microcurso: Aprendé a usar Google Classroom
Interactivo
Un microcurso autoasistido para aprender a utilizar Google Classroom, una plataforma educativa gratuita desarrollada por Google. El curso permite conocer sus características más relevantes, crear clases y gestionarlas, asignar y corregir actividades, entre otros contenidos. Además, da ejemplos de propuestas pedagógicas para integrar esta herramienta en la planificación. Duración estimada: 60 minutos.
Las netbooks, aliadas para acompañar trayectorias pedagógicas
Texto | Artículos
Las netbooks son mucho más que un dispositivo digital, su acceso garantiza derechos educativos y sociales. ¿Cómo pueden acompañar el aprendizaje estudiantil? ¿Cómo nos ayudan a mejorar nuestras propuestas de enseñanza? Reflexionamos sobre su uso y sus contenidos.
¿Cómo acceder mediante un Ticket a una cuenta en Educaplay?
Video
Este videotutorial te permite ver paso a paso cómo acceder mediante un Ticket a una cuenta en Educaplay. El recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.

Marta Tenutto Soldevilla: orientaciones para evaluar, enseñar y planificar
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
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En esta nota se presentan las diferentes modalidades del proyecto EducarLab y las diversas líneas de trabajo que aborda a lo largo del país.

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Desarrollo de comunidades de aprendizaje en las escuelas: herramientas TIC para la cultura del encuentro
Texto
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Libro electrónico
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Interactivo
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Texto | Artículos
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¿Cómo acceder mediante un Ticket a una cuenta en Educaplay?
Video
Este videotutorial te permite ver paso a paso cómo acceder mediante un Ticket a una cuenta en Educaplay. El recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.