- Directivos 90
- Docentes 623
- Estudiantes 549
- Abordajes pedagógicos complejos 1
- Administración 20
- Agro y Ambiente 6
- Arte 77
- Artes Audiovisuales 62
- Artes Visuales 21
- Biología 23
- Ciencia Política 5
- Ciencias 4
- Ciencias Naturales 163
- Ciencias Sociales 146
- Ciencias de la Educación 137
- Comunicación 5
- Cultura y Sociedad 36
- Economía 1
- Educación Ambiental 3
- Educación Artística 31
- Educación Digital 131
- Educación Física 38
- Educación Tecnológica y Digital 70
- Filosofía 2
- Formación Ética y Ciudadana 68
- Física 5
- Geografía 16
- Historia 69
- Juego 102
- Juguetes 6
- Lengua 37
- Lengua y Literatura 240
- Lenguas Extranjeras 1
- Literatura 60
- Matemática 29
- Música 48
- No disciplinar 27
- Otros 13
- Prácticas del Lenguaje 10
- Psicología 5
- Química 5
- Robótica y Programación 9
- Salud y Ambiente 2
- Sociología 3
- Teatro 5
- Tecnología Educativa 22
- Audio 29
- Colección 102
- Galería de imágenes 7
- Actividades 178
- Artículos 89
- Efemérides 37
- Educación Artística 3
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 10
- Educación Especial 11
- Plan Nacional de Lecturas 79
- Seguimos Educando 349
- canción 50
Audiencia
Área / Disciplina
Formato
Categoria
Modalidad
Etiquetas
29 de julio: Día de la Cultura Nacional
Texto | Efemérides
Cada 29 de julio, la Argentina se detiene un momento para mirarse al espejo y preguntarse quién es. En esa fecha celebramos el Día de la Cultura Nacional, en homenaje a Ricardo Rojas, un hombre que no dejó de indagar qué significa ser argentino. Con su vida, su obra y hasta su casa, nos legó una huella que sigue viva en cada verso, cada idea y cada rincón de nuestra identidad.
Dislexia
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
La dislexia es una condición neurobiológica que afecta la lectura y la escritura, pero puede compensarse si se detecta temprano. En este recurso, la autora, Rufina Pearson, brinda claves para identificar esta dificultad desde la infancia y estrategias de intervención escolar. Documento editado por la Organización Internacional Dislexia y Familia (DISFAM).
Discalculia
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
¿Qué es la discalculia? ¿Es posible distinguir en el aula si un estudiante tiene bajo rendimiento o discalculia? ¿Qué estrategias apoyan el aprendizaje de los estudiantes con esta dificultad específica del aprendizaje? Este documento, editado por la Organización Internacional Dislexia y Familia (DISFAM), busca brindar orientaciones sobre el tema.
Alfabetización, enseñar a leer y escribir a todos
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
¿Qué necesitamos saber los docentes para enseñar a leer desde primer grado? Este documento, editado por la Organización Internacional Dislexia y Familia (DISFAM), ofrece claves pedagógicas y fundamentos científicos para una alfabetización eficaz. Para detectar dificultades a tiempo y garantizar que todos aprendan a leer.
Disgrafía
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
¿Qué es la disgrafía? ¿Cómo detectarla en las distintas edades? ¿Qué pueden hacer las familias y el personal docente? Este documento, editado por la Organización Internacional Dislexia y Familia (DISFAM), ofrece respuestas y orientaciones.
Planificar para transformar: el rol del equipo directivo en la gestión escolar contemporánea
Texto | Artículos
Planificar es mucho más que organizar tareas: es orientar la acción institucional con sentido. El equipo directivo lidera este proceso articulando lo pedagógico, lo institucional y lo comunitario. La inteligencia artificial puede potenciar esta tarea, facilitando decisiones basadas en evidencia.
La gestión como construcción colectiva en clave pedagógica
Texto | Artículos
¿Cómo se construye una escuela que aprende y se transforma con tecnologías? Gestionar tecnología no implica solo resolver cuestiones técnicas. Te invitamos a repensar el rol de los equipos de gestión como líderes pedagógicos claves.
Lecturas recomendadas sobre inteligencia artificial y educación
Texto | Artículos
Selección y reseña de publicaciones nacionales e internacionales, de acceso libre y gratuito, que tratan sobre inteligencia artificial y educación. Entre ellas, hay políticas educativas, marcos, manuales, informes, infografías y artículos web. De interés para docentes y equipos de gestión escolar.
Participá en familia desde casa
Colección
¡Ahora vos también podés participar! Un tarea para hacer en el hogar: elegí con tu familia un cuento que te guste, preparate y pedí que te graben leyéndolo. Con la ayuda de tu familia subilo a YouTube. Envianos el enlace a info@educar.gob.ar con el asunto "Leo mi cuento" para compartirlo con toda la comunidad educativa.
29 de julio: Día de la Cultura Nacional
Texto | Efemérides
Cada 29 de julio, la Argentina se detiene un momento para mirarse al espejo y preguntarse quién es. En esa fecha celebramos el Día de la Cultura Nacional, en homenaje a Ricardo Rojas, un hombre que no dejó de indagar qué significa ser argentino. Con su vida, su obra y hasta su casa, nos legó una huella que sigue viva en cada verso, cada idea y cada rincón de nuestra identidad.
Dislexia
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
La dislexia es una condición neurobiológica que afecta la lectura y la escritura, pero puede compensarse si se detecta temprano. En este recurso, la autora, Rufina Pearson, brinda claves para identificar esta dificultad desde la infancia y estrategias de intervención escolar. Documento editado por la Organización Internacional Dislexia y Familia (DISFAM).
Discalculia
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
¿Qué es la discalculia? ¿Es posible distinguir en el aula si un estudiante tiene bajo rendimiento o discalculia? ¿Qué estrategias apoyan el aprendizaje de los estudiantes con esta dificultad específica del aprendizaje? Este documento, editado por la Organización Internacional Dislexia y Familia (DISFAM), busca brindar orientaciones sobre el tema.
Alfabetización, enseñar a leer y escribir a todos
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
¿Qué necesitamos saber los docentes para enseñar a leer desde primer grado? Este documento, editado por la Organización Internacional Dislexia y Familia (DISFAM), ofrece claves pedagógicas y fundamentos científicos para una alfabetización eficaz. Para detectar dificultades a tiempo y garantizar que todos aprendan a leer.
Disgrafía
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
¿Qué es la disgrafía? ¿Cómo detectarla en las distintas edades? ¿Qué pueden hacer las familias y el personal docente? Este documento, editado por la Organización Internacional Dislexia y Familia (DISFAM), ofrece respuestas y orientaciones.
Planificar para transformar: el rol del equipo directivo en la gestión escolar contemporánea
Texto | Artículos
Planificar es mucho más que organizar tareas: es orientar la acción institucional con sentido. El equipo directivo lidera este proceso articulando lo pedagógico, lo institucional y lo comunitario. La inteligencia artificial puede potenciar esta tarea, facilitando decisiones basadas en evidencia.
La gestión como construcción colectiva en clave pedagógica
Texto | Artículos
¿Cómo se construye una escuela que aprende y se transforma con tecnologías? Gestionar tecnología no implica solo resolver cuestiones técnicas. Te invitamos a repensar el rol de los equipos de gestión como líderes pedagógicos claves.
Lecturas recomendadas sobre inteligencia artificial y educación
Texto | Artículos
Selección y reseña de publicaciones nacionales e internacionales, de acceso libre y gratuito, que tratan sobre inteligencia artificial y educación. Entre ellas, hay políticas educativas, marcos, manuales, informes, infografías y artículos web. De interés para docentes y equipos de gestión escolar.
Participá en familia desde casa
Colección
¡Ahora vos también podés participar! Un tarea para hacer en el hogar: elegí con tu familia un cuento que te guste, preparate y pedí que te graben leyéndolo. Con la ayuda de tu familia subilo a YouTube. Envianos el enlace a info@educar.gob.ar con el asunto "Leo mi cuento" para compartirlo con toda la comunidad educativa.