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Escenarios combinados para enseñar y aprender

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Tras un año de educación remota, impuesta por la pandemia, un nuevo ciclo lectivo es una oportunidad de aprovechar la experiencia para abordar una situación compleja de alternancia entre la presencialidad y la virtualidad. Esta es la primera de una serie de notas que invitan a pensar cómo combinar la tecnología y la educación en el escenario actual.

La Educación Artística en las jurisdicciones

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Este mapa permite acceder a los sitios de la Modalidad Artística en todas las jurisdicciones del país para conocer las propuestas educativas de cada provincia.

Diálogos en cuarentena: Daniel Feierstein, Sociólogo investigador del CONICET, Profesor en la UBA Y UNTREF

Texto | Material audiovisual

Serie de entrevistas que buscan reflexionar sobre los desafíos de la continuidad pedagógica en tiempos de pandemia.

Observación de aves  

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Una propuesta para observar aves desde casa y aprender a distinguirlas, mediante actividades y videos para todas las edades. Se trata de afinar el ojo, descubrir su diversidad y conocer las características que las identifican.

Diálogos en cuarentena: Julia Novera, Docente Nivel Primario

Texto | Material audiovisual

Serie de entrevistas que buscan reflexionar sobre los desafíos de la continuidad pedagógica en tiempos de pandemia.

Diálogos en cuarentena: Mariel López, Docente Nivel Primario y Superior

Texto | Material audiovisual

Serie de entrevistas que buscan reflexionar sobre los desafíos de la continuidad pedagógica en tiempos de pandemia.

Diálogos en cuarentena: Andrés Rosler, Abogado, Docente e Investigador

Texto | Material audiovisual

Serie de entrevistas que buscan reflexionar sobre los desafíos de la continuidad pedagógica en tiempos de pandemia.

Diálogos en cuarentena: Silvia Beck, Rectora y Profesora de IFD Buenos Aires

Texto | Material audiovisual

Serie de entrevistas que buscan reflexionar sobre los desafíos de la continuidad pedagógica en tiempos de pandemia.

Elegir para compartir, conversación con Verónica Juárez Campos

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Verónica Juárez Campos: bibliotecóloga y promotora de lecturas, miembro del Comité Lecto de IBBY México. Formó parte del equipo de Selección de Materiales de Lectura del Nuevo Modelo Educativo, ciclo escolar 2018 - 2019. También fue jurado del XIV Premio Iberoamericano SM de Literatura Infantil y Juvenil. Es consultora sobre libro electrónico y lecturas digitales, y fundadora de los blogs uvejota.com y leerenpantalla.com.

Escenarios combinados para enseñar y aprender

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Tras un año de educación remota, impuesta por la pandemia, un nuevo ciclo lectivo es una oportunidad de aprovechar la experiencia para abordar una situación compleja de alternancia entre la presencialidad y la virtualidad. Esta es la primera de una serie de notas que invitan a pensar cómo combinar la tecnología y la educación en el escenario actual.

La Educación Artística en las jurisdicciones

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Este mapa permite acceder a los sitios de la Modalidad Artística en todas las jurisdicciones del país para conocer las propuestas educativas de cada provincia.

Diálogos en cuarentena: Daniel Feierstein, Sociólogo investigador del CONICET, Profesor en la UBA Y UNTREF

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Observación de aves  

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Una propuesta para observar aves desde casa y aprender a distinguirlas, mediante actividades y videos para todas las edades. Se trata de afinar el ojo, descubrir su diversidad y conocer las características que las identifican.

Diálogos en cuarentena: Julia Novera, Docente Nivel Primario

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Serie de entrevistas que buscan reflexionar sobre los desafíos de la continuidad pedagógica en tiempos de pandemia.

Diálogos en cuarentena: Mariel López, Docente Nivel Primario y Superior

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Serie de entrevistas que buscan reflexionar sobre los desafíos de la continuidad pedagógica en tiempos de pandemia.

Diálogos en cuarentena: Andrés Rosler, Abogado, Docente e Investigador

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Serie de entrevistas que buscan reflexionar sobre los desafíos de la continuidad pedagógica en tiempos de pandemia.

Diálogos en cuarentena: Silvia Beck, Rectora y Profesora de IFD Buenos Aires

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Elegir para compartir, conversación con Verónica Juárez Campos

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Verónica Juárez Campos: bibliotecóloga y promotora de lecturas, miembro del Comité Lecto de IBBY México. Formó parte del equipo de Selección de Materiales de Lectura del Nuevo Modelo Educativo, ciclo escolar 2018 - 2019. También fue jurado del XIV Premio Iberoamericano SM de Literatura Infantil y Juvenil. Es consultora sobre libro electrónico y lecturas digitales, y fundadora de los blogs uvejota.com y leerenpantalla.com.