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¿Qué sugerencias hay para el uso y la administración de recursos educativos digitales?

Video | Material audiovisual

La investigadora Alejandra Ambrosino profundiza en los distintos tipos de recursos educativos digitales y en cómo combinarlos de manera efectiva en propuestas presenciales, virtuales o híbridas. Un video clave para quienes buscan organizar su entorno digital con más estrategia.

¿Qué pistas pueden guiarnos en la selección o diseño de recursos para propuestas mediadas por tecnología?

Video | Material audiovisual

Ambrosino comparte tres criterios orientadores para tomar mejores decisiones en el proceso de generar un recurso educativo digital. Una guía práctica para docentes que necesitan seleccionar o diseñar materiales con intención pedagógica clara.

¿Qué tipo de pensamiento puede ayudar a los docentes hoy en la operatoria de diseño e incorporación de experiencias? 

Video | Material audiovisual

La especialista Alejandra Ambrosino explica cómo el modelo de pensamiento tecnopedagógico puede orientar a los docentes a la hora de diseñar propuestas mediadas por tecnología. Un enfoque que ayuda a articular decisiones pedagógicas, disciplinares y tecnológicas de manera integrada.

Introducción a Stop Motion Studio

Video | Material audiovisual

Dentro de la oferta de aplicaciones o programas de edición de video, Stop Motion Studio se destaca por su simplicidad. Esta sencilla aplicación permite, sin embargo, crear grandes videos. La app está pensada para dispositivos móviles y se encuentra disponible para Android e iOS. Ofrece una versión gratuita con funciones básicas que permiten animar sin problemas. En este videotutorial te mostramos cómo usarla.

¿Cómo se caracteriza la configuración de la práctica docente mediada por la tecnología?

Video | Material audiovisual

Ambrosino presenta el marco conceptual para entender qué implica diseñar prácticas educativas cuando la tecnología entra en juego. Un punto de partida indispensable para comprender los desafíos específicos que plantea la mediación tecnológica en el aula.

Los mundos de Uli: El castillo perfumado

Video | Material audiovisual

Video animado donde los personajes visitan una “sala perfumada” y, a su paso, van encontrando diferentes aromas. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Lectura de “El jardín”, de Atak 

Video | Material audiovisual

Tras le lectura del cuento “El jardín” de Atak, se propone a las y los estudiantes explorar la tierra. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Elaboración de perfumes

Video | Material audiovisual

En este recorte, se explica cómo elaborar un perfume mezclando diferentes ingredientes, como cáscara de naranja, café y laurel, con agua. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

El olfato de los animales    

Video | Material audiovisual

¿Los animales huelen más o menos que los humanos? A continuación se presenta información acerca del sentido del olfato de diferentes animales como el perro, la vaca, el elefante, la rata y el caballo. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

¿Qué sugerencias hay para el uso y la administración de recursos educativos digitales?

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La investigadora Alejandra Ambrosino profundiza en los distintos tipos de recursos educativos digitales y en cómo combinarlos de manera efectiva en propuestas presenciales, virtuales o híbridas. Un video clave para quienes buscan organizar su entorno digital con más estrategia.

¿Qué pistas pueden guiarnos en la selección o diseño de recursos para propuestas mediadas por tecnología?

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Ambrosino comparte tres criterios orientadores para tomar mejores decisiones en el proceso de generar un recurso educativo digital. Una guía práctica para docentes que necesitan seleccionar o diseñar materiales con intención pedagógica clara.

¿Qué tipo de pensamiento puede ayudar a los docentes hoy en la operatoria de diseño e incorporación de experiencias? 

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La especialista Alejandra Ambrosino explica cómo el modelo de pensamiento tecnopedagógico puede orientar a los docentes a la hora de diseñar propuestas mediadas por tecnología. Un enfoque que ayuda a articular decisiones pedagógicas, disciplinares y tecnológicas de manera integrada.

Introducción a Stop Motion Studio

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Dentro de la oferta de aplicaciones o programas de edición de video, Stop Motion Studio se destaca por su simplicidad. Esta sencilla aplicación permite, sin embargo, crear grandes videos. La app está pensada para dispositivos móviles y se encuentra disponible para Android e iOS. Ofrece una versión gratuita con funciones básicas que permiten animar sin problemas. En este videotutorial te mostramos cómo usarla.

¿Cómo se caracteriza la configuración de la práctica docente mediada por la tecnología?

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Ambrosino presenta el marco conceptual para entender qué implica diseñar prácticas educativas cuando la tecnología entra en juego. Un punto de partida indispensable para comprender los desafíos específicos que plantea la mediación tecnológica en el aula.

Los mundos de Uli: El castillo perfumado

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Video animado donde los personajes visitan una “sala perfumada” y, a su paso, van encontrando diferentes aromas. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Lectura de “El jardín”, de Atak 

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Tras le lectura del cuento “El jardín” de Atak, se propone a las y los estudiantes explorar la tierra. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Elaboración de perfumes

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En este recorte, se explica cómo elaborar un perfume mezclando diferentes ingredientes, como cáscara de naranja, café y laurel, con agua. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

El olfato de los animales    

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¿Los animales huelen más o menos que los humanos? A continuación se presenta información acerca del sentido del olfato de diferentes animales como el perro, la vaca, el elefante, la rata y el caballo. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.