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Evaluar en tiempos de pandemia
Texto | Artículos
Hablamos con Agustina, docente de una escuela privada del partido de Pilar, para que nos cuente su experiencia evaluando con rúbricas en entornos virtuales.

La clase del día: Conquista de América y colonización
Texto | Artículos
¿Sabías que desde 2005 se cambió la denominación «Día de la Raza» por «Día del Respeto a la Diversidad Cultural?» Este fue un paso importante para el reconocimiento de la riqueza cultural y la reflexión histórica sobre lo ocurrido. Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.

La clase del día: Ambientes, recursos naturales y problemas ambientales
Texto | Artículos
Nuestra sociedad se mueve y avanza gracias a la energía. Pero ¿De qué hablamos cuando hablamos de energía renovable? ¿Cuáles son sus características? ¿Se pueden utilizar para aportar energía en nuestro hogar? Este recurso forma parte de la Colección Seguimos Educando.

La Clase del día: Residuos tecnológicos
Texto | Artículos
Los residuos tecnológicos, son unos de los grandes desafíos que tiene el hombre por resolver. ¿Qué son los residuos tecnológicos? ¿Qué implica que los productos tecnológicos sean obsoletos? ¿Qué es la obsolencia programada? En esta nota periodística vas a conocer sobre la vida útil de los productos tecnológicos y cómo los mismos generan basura tecnológica. ¿La leemos? Este recurso forma parte de la Colección Seguimos Educando.
¡Vuelta al aula en el año de Manuel Belgrano!
Texto | Artículos
Comienzan las clases en 21 de las 24 provincias de nuestro país, según lo establecido por el Consejo Federal de Educación. En este día de reencuentros entre docentes, estudiantes y familias, te acercamos el calendario escolar nacional, el cual tiene un protagonista: Manuel Belgrano.

Serie animada Los Valencia para aprender historia argentina
Texto | Artículos
Canal Encuentro estrenó la serie animada Los Valencia, una adaptación de la historieta Valencia desarrollada por educ.ar. La serie relata la historia de cuatro generaciones de una familia argentina, cruzada por los sucesos históricos del país.

Encuesta Nacional de Consumos Culturales: cinco datos, cinco propuestas
Texto | Artículos
¿Qué escuchamos? ¿Qué miramos? ¿Qué leemos en la Argentina? ¿Cómo utilizamos las pantallas interactivas? La información sobre prácticas y consumos culturales en la sociedad argentina que brinda la Encuesta Nacional de Consumos Culturales y Entorno Digital (ENCCyED) puede ser provechosa a la hora de planificar proyectos educativos articulados con la comunidad.

Cronistas barriales, un noticiero de los chicos de Quilmes
Texto | Artículos
Integrantes de la comunidad educativa de la Universidad Nacional de Quilmes trabajan en el proyecto Cronistas Barriales, un noticiero realizado por los chicos de ese municipio de la provincia de Buenos Aires. Compartimos una nota escrita por el director del proyecto, Néstor Daniel González, y un miembro del grupo, Ignacio Del Pizzo.

El blog Clio y sus secretos, uno de los finalistas del premio UBA 2013
Texto | Artículos
Más de 220 blogs participaron del premio que entrega la Universidad de Buenos Aires anualmente a la divulgación de contenidos educativos en medios periodísticos nacionales. Compartimos una entrevista realizada por educ.ar a la docente Daniela Leiva Seisdedos que, junto a sus estudiantes, creó uno de los blogs finalistas.

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Hablamos con Agustina, docente de una escuela privada del partido de Pilar, para que nos cuente su experiencia evaluando con rúbricas en entornos virtuales.

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Los residuos tecnológicos, son unos de los grandes desafíos que tiene el hombre por resolver. ¿Qué son los residuos tecnológicos? ¿Qué implica que los productos tecnológicos sean obsoletos? ¿Qué es la obsolencia programada? En esta nota periodística vas a conocer sobre la vida útil de los productos tecnológicos y cómo los mismos generan basura tecnológica. ¿La leemos? Este recurso forma parte de la Colección Seguimos Educando.
¡Vuelta al aula en el año de Manuel Belgrano!
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Serie animada Los Valencia para aprender historia argentina
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¿Qué escuchamos? ¿Qué miramos? ¿Qué leemos en la Argentina? ¿Cómo utilizamos las pantallas interactivas? La información sobre prácticas y consumos culturales en la sociedad argentina que brinda la Encuesta Nacional de Consumos Culturales y Entorno Digital (ENCCyED) puede ser provechosa a la hora de planificar proyectos educativos articulados con la comunidad.

Cronistas barriales, un noticiero de los chicos de Quilmes
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Más de 220 blogs participaron del premio que entrega la Universidad de Buenos Aires anualmente a la divulgación de contenidos educativos en medios periodísticos nacionales. Compartimos una entrevista realizada por educ.ar a la docente Daniela Leiva Seisdedos que, junto a sus estudiantes, creó uno de los blogs finalistas.