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Estudiantes nbv y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y y

Herramientas para crear líneas de tiempo

Texto | Artículos

Las líneas de tiempo son un recurso muy utilizado en diferentes áreas de la educación, sobre todo en materias como Historia. Son útiles para reflejar distintos acontecimientos en fechas específicas porque permiten ordenarlos y visualizarlos con claridad.

Raúl Lemesoff: Arma de Instrucción Masiva

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

La obra de Raúl Lemesoff, el Arma de Instrucción Masiva, es un tanque –que tiene un impacto visual cinematográfico– con el que recorre Buenos Aires regalando libros y aceptando donaciones de libros. En este video, una entrevista que le hizo educ.ar en uno de esos recorridos: mientras los transeúntes lo señalan, Lemesoff los invita a tomar un libro. El regalo multiplica la sorpresa.

¿Cómo hacer un mural digital?

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

El pizarrón sirvió durante muchos años como recurso fundamental en el proceso de enseñanza-aprendizaje en las aulas. Hoy existen herramientas tecnológicas que permiten a docentes y alumnos crear murales digitales para ordenar información que tiene distintos soportes como texto, imágenes, audio y video. Esta variedad puede enriquecer las propuestas pedagógicas en las diversas áreas temáticas y niveles.

Ruta de la miel: la vida en la colmena

Audio | Entrevistas, ponencia y exposición

Este pódcast reúne datos curiosos sobre la vida de las abejas en una colmena. ¿Qué diferentes fuciones cumplen las abejas en el panal? Este recurso forma parte de «La ruta de la miel» de la serie «Abriendo caminos».

Conocé a las grandes mujeres de la tecnología a través de una app

Texto | Artículos

Grandes mujeres es una aplicación móvil creada por Chicas en Tecnología, una organización sin fines de lucro que busca cerrar la brecha de género en el ambiente de la tecnología por medio del incentivo, la motivación y la formación de la nueva generación de mujeres innovadoras y emprendedoras. 

Proyecto G II - Capítulo 12

Video | Material audiovisual

¿Los sentidos mienten?, ¿qué es un fixture perfecto? ¿Por qué las tostadas con dulce caen siempre con el dulce hacia abajo?, ¿existen parámetros científicos de belleza? ¿Por qué el camino de vuelta siempre parece más corto que el de ida? ¿Existe la mateína del mate? ¿Por qué se canta mejor en el baño? ¿Por qué es contagioso el bostezo? Éstas son algunas de las tantas preguntas de la vida cotidiana que el científico Diego Golombek y sus compañeros, los sujetos experimentales (el Sr. de Acá y el Sr. de Allá), intentarán develar en Proyecto G.

Reflexiones en torno a los alcances y límites del humor 

Video | Material audiovisual

El humor es un acto creativo que toma como punto de partida la libertad de expresión. Este video reflexiona sobre los confilctos que presentan los límites del humor. 

Proyecto G II - Capítulo 7

Video | Material audiovisual

¿Los sentidos mienten?, ¿qué es un fixture perfecto? ¿Por qué las tostadas con dulce caen siempre con el dulce hacia abajo?, ¿existen parámetros científicos de belleza? ¿Por qué el camino de vuelta siempre parece más corto que el de ida? ¿Existe la mateína del mate? ¿Por qué se canta mejor en el baño? ¿Por qué es contagioso el bostezo? Éstas son algunas de las tantas preguntas de la vida cotidiana que el científico Diego Golombek y sus compañeros, los sujetos experimentales (el Sr. de Acá y el Sr. de Allá), intentarán develar en Proyecto G.

Enlace covalente

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

El video explica qué es un enlace covalente y cuales son las propiedades que contienen las moléculas que se encuentran en dicho enlace.

Herramientas para crear líneas de tiempo

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Las líneas de tiempo son un recurso muy utilizado en diferentes áreas de la educación, sobre todo en materias como Historia. Son útiles para reflejar distintos acontecimientos en fechas específicas porque permiten ordenarlos y visualizarlos con claridad.

Raúl Lemesoff: Arma de Instrucción Masiva

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

La obra de Raúl Lemesoff, el Arma de Instrucción Masiva, es un tanque –que tiene un impacto visual cinematográfico– con el que recorre Buenos Aires regalando libros y aceptando donaciones de libros. En este video, una entrevista que le hizo educ.ar en uno de esos recorridos: mientras los transeúntes lo señalan, Lemesoff los invita a tomar un libro. El regalo multiplica la sorpresa.

¿Cómo hacer un mural digital?

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El pizarrón sirvió durante muchos años como recurso fundamental en el proceso de enseñanza-aprendizaje en las aulas. Hoy existen herramientas tecnológicas que permiten a docentes y alumnos crear murales digitales para ordenar información que tiene distintos soportes como texto, imágenes, audio y video. Esta variedad puede enriquecer las propuestas pedagógicas en las diversas áreas temáticas y niveles.

Ruta de la miel: la vida en la colmena

Audio | Entrevistas, ponencia y exposición

Este pódcast reúne datos curiosos sobre la vida de las abejas en una colmena. ¿Qué diferentes fuciones cumplen las abejas en el panal? Este recurso forma parte de «La ruta de la miel» de la serie «Abriendo caminos».

Conocé a las grandes mujeres de la tecnología a través de una app

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Grandes mujeres es una aplicación móvil creada por Chicas en Tecnología, una organización sin fines de lucro que busca cerrar la brecha de género en el ambiente de la tecnología por medio del incentivo, la motivación y la formación de la nueva generación de mujeres innovadoras y emprendedoras. 

Proyecto G II - Capítulo 12

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¿Los sentidos mienten?, ¿qué es un fixture perfecto? ¿Por qué las tostadas con dulce caen siempre con el dulce hacia abajo?, ¿existen parámetros científicos de belleza? ¿Por qué el camino de vuelta siempre parece más corto que el de ida? ¿Existe la mateína del mate? ¿Por qué se canta mejor en el baño? ¿Por qué es contagioso el bostezo? Éstas son algunas de las tantas preguntas de la vida cotidiana que el científico Diego Golombek y sus compañeros, los sujetos experimentales (el Sr. de Acá y el Sr. de Allá), intentarán develar en Proyecto G.

Reflexiones en torno a los alcances y límites del humor 

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El humor es un acto creativo que toma como punto de partida la libertad de expresión. Este video reflexiona sobre los confilctos que presentan los límites del humor. 

Proyecto G II - Capítulo 7

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Enlace covalente

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