- Articulación primaria-secundaria 135
- Ciclo Básico 713
- Ciclo Orientado 728
- Abordajes pedagógicos complejos 1
- Administración 8
- Agro y Ambiente 8
- Arte 88
- Artes Audiovisuales 303
- Artes Visuales 43
- Biología 328
- Ciencia Política 27
- Ciencias 13
- Ciencias Naturales 1017
- Ciencias Sociales 1595
- Ciencias de la Educación 55
- Comunicación 152
- Cultura y Sociedad 891
- Economía 70
- Educación Ambiental 16
- Educación Artística 19
- Educación Digital 18
- Educación Física 88
- Educación Tecnológica y Digital 419
- Espacios de la Formación Técnico Específica 3
- Filosofía 105
- Formación Ética y Ciudadana 498
- Física 188
- Geografía 241
- Historia 1572
- Juego 78
- Juguetes 1
- Lengua 45
- Lengua y Literatura 755
- Lenguas Extranjeras 40
- Literatura 65
- Matemática 325
- Música 48
- No disciplinar 353
- Otros 19
- Prácticas del Lenguaje 1
- Psicología 15
- Química 162
- Robótica y Programación 13
- Salud y Ambiente 1
- Sociología 39
- Teatro 4
- Tecnología Educativa 10
- Turismo 38
- Audio 131
- Colección 80
- Galería de imágenes 157
- Actividades 908
- Artículos 259
- Efemérides 34
- Educación Artística 3
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 3
- Educación Especial 3
- Colección cajita de música 157
- Seguimos Educando 278
- archivo histórico 476
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¡Será obligatorio fumar!
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Esta exposición presenta una polémica de los últimos años respecto de los fumadores activos y pasivos: para proteger a quienes conviven con fumadores, un legislador sugiere que para esas personas sea obligatorio fumar. Recurso cedido por el portal educativo SEPiensa de México.
Internet y los medios masivos
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
En este trabajo se analiza el «diálogo» que se establece entre internet y los medios de comunicación masivos: diarios, radio, TV. También se describe la nueva sociabilidad que genera la web a través de los blogs, el chat y los videojuegos.
Modos de ver el mundo: la ciencia y el cine narran la vida
Interactivo | Actividades
¿Por qué acudir a las imágenes, al cine, al teatro, para la enseñanza de las ciencias? ¿Qué ventajas y limitaciones tienen las producciones de ficción para acercarnos a la realidad?
Caminando erguidos: el origen del bipedalismo
Interactivo | Actividades
Actividad para trabajar sobre algunos logros fundamentales del hombre, como el bipedalismo.
Arte y educación en una época Nasdaq
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Consideraciones sobre el presente y el futuro de la Educación Artística, a cargo del especialista Juan Carlos Arañó Gisbert.
Azulunala: creación de una bandera
Interactivo | Actividades
Actividad que propone la creación de una bandera que simbolice alguno o algunos de los temas investigados en el aula.
Prueba de almidón en una hoja
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Lección que explica cómo se realiza la prueba de almidón para comprobar si se ha producido la fotosíntesis. Recurso de la colección skoool (TM).
El sentido de las normas
Interactivo | Actividades
La característica central de esta actividad pasa por el rol asignado a los adolescentes. Se trata de considerarlos sujetos activos de la sociedad y no meros receptores pasivos, de modo tal que puedan vivenciar que su acción es capaz de producir cambios en la comunidad.
Organizaciones sociales
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Este recurso propone un acercamiento al modo de organización y al tipo de actividades que llevan adelante las diferentes organizaciones sociales y ONGs.
¡Será obligatorio fumar!
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Esta exposición presenta una polémica de los últimos años respecto de los fumadores activos y pasivos: para proteger a quienes conviven con fumadores, un legislador sugiere que para esas personas sea obligatorio fumar. Recurso cedido por el portal educativo SEPiensa de México.
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En este trabajo se analiza el «diálogo» que se establece entre internet y los medios de comunicación masivos: diarios, radio, TV. También se describe la nueva sociabilidad que genera la web a través de los blogs, el chat y los videojuegos.
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Actividad que propone la creación de una bandera que simbolice alguno o algunos de los temas investigados en el aula.
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Lección que explica cómo se realiza la prueba de almidón para comprobar si se ha producido la fotosíntesis. Recurso de la colección skoool (TM).
El sentido de las normas
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La característica central de esta actividad pasa por el rol asignado a los adolescentes. Se trata de considerarlos sujetos activos de la sociedad y no meros receptores pasivos, de modo tal que puedan vivenciar que su acción es capaz de producir cambios en la comunidad.
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Este recurso propone un acercamiento al modo de organización y al tipo de actividades que llevan adelante las diferentes organizaciones sociales y ONGs.