- Articulación primaria-secundaria 130
- Ciclo Básico 478
- Ciclo Orientado 489
- Abordajes pedagógicos complejos 1
- Agro y Ambiente 5
- Arte 23
- Artes Audiovisuales 187
- Artes Visuales 23
- Biología 168
- Ciencia Política 12
- Ciencias 9
- Ciencias Naturales 410
- Ciencias Sociales 1026
- Ciencias de la Educación 14
- Comunicación 73
- Cultura y Sociedad 571
- Economía 31
- Educación Ambiental 11
- Educación Artística 9
- Educación Digital 13
- Educación Física 55
- Educación Tecnológica y Digital 200
- Espacios de la Formación Técnico Específica 3
- Filosofía 22
- Formación Ética y Ciudadana 295
- Física 90
- Geografía 115
- Historia 975
- Juego 13
- Juguetes 1
- Lengua 4
- Lengua y Literatura 192
- Lenguas Extranjeras 4
- Literatura 13
- Matemática 150
- Música 15
- No disciplinar 235
- Psicología 7
- Química 81
- Robótica y Programación 7
- Sociología 11
- Tecnología Educativa 8
- Turismo 3
- Audio 45
- Colección 42
- Galería de imágenes 123
- Actividades 308
- Artículos 74
- Efemérides 18
- Educación Artística 1
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- Educación Especial 2
- Diego Golombek 78
- Seguimos Educando 92
- archivo histórico 477
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Historia y arte en el Imperio Romano
Texto | Actividades
Este recurso propone una actividad de investigación para los alumnos, acerca de una persona o lugar de la antigua Roma, con el objetivo de que redacten un informe con los datos obtenidos.
Archivo fílmico pedagógico
Video
El Ministerio de Educación de la Nación presenta esta cinemateca para la escuela secundaria, un archivo fílmico seleccionado con criterio pedagógico, cuyos destinatarios son los docentes y los jóvenes de las nueve mil escuelas secundarias y de la totalidad de los Institutos Superiores de Formación Docente de gestión estatal.
Creación, propuesta y juramento de la bandera
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
En este texto se desarrolla cómo Belgrano creó la bandara, los pormenores de la historia de nuestra enseña nacional y por qué el «Día de la Bandera» se recuerda el 20 de junio.
9 de Julio: Día de la Independencia
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
¿Qué pasó el 9 de julio de 1816? Conocé los antecedentes de la Declaración de la Independencia a través de este breve texto.
Ideología y acciones represivas del último gobierno de facto
Texto | Actividades
¿Qué ideología dio sustento al último gobierno de facto de nuestro país? Esta actividad presenta un texto para que los estudiantes puedan trabajar este interrogante y conocer las acciones represivas que encararon las Juntas Militares, en particular en lo referido a la juventud y educación.
Tucumán en 1816
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
¿Por qué San Miguel de Tucumán fue el escenario de la Declaración de la Independencia? Conocé la historia y la importancia de esta ciudad en los tiempos de la Revolución.
El arte robótico de Jessica Field
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Con sus proyectos de robótica e inteligencia artificial, la artista canadiense Jessica Field ha desarrollado, durante más de diez años, un lenguaje particular para reflejar principios de la vida a través de sus robots. Estableciendo un paralelismo entre la inteligencia artificial de los robots y el comportamiento humano, pretende que aprendamos de estos seres mecánicos algo acerca de nosotros mismos.
El lenguaje de los robots
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Para que los robots funcionen con autonomía, es necesario indicarles qué tienen que hacer ante cada situación. Darles órdenes, en definitiva. Y para eso, hace falta compartir un idioma. ¿Cómo nos comunicamos con ellos? La respuesta: el lenguaje de la programación.
Inteligencia y vida artificial
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
¿Sabías que el lavarropas, el aire acondicionado y el GPS funcionan a partir de la inteligencia artificial? Ante distintas tareas, estos aparatos eligen la mejor manera de resolverlas.
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El arte robótico de Jessica Field
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