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Área / Disciplina
Formato
Modalidad
Rosan Bosch: «El diseño es una herramienta para el cambio en las escuelas»
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
El Rosan Bosch Studio, dirigido por la artista holandesa Rosan Bosch, utiliza el diseño para crear el cambio en espacios urbanos, escuelas, hospitales, bibliotecas o lugares de trabajo en distintos países. En esta entrevista con educ.ar, Rosan Bosch cuenta cómo motivar a los estudiantes a través de espacios físicos innovadores.
Blogs, la manía de contar
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
En este cuaderno se presentan los blogs y sus características para pensarlos como medios para el proceso de diseño y producción multimedia.
La tecnología detrás del embalaje
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Un buen embalaje debe proteger al producto durante su distribución. Para garantizar que así sea, INTI-Envases y Embalajes estudia el desempeño de la unidad producto-envase-embalaje y diseña soluciones «a medida». En este video, se explica cómo se lleva a cabo esa tarea.
Diseño de Indumentaria
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
¿A qué se dedica un diseñador de indumentaria? Una diseñadora de indumentaria cuenta su historia, sus proyectos y sus trabajos con diferentes empresas o pymes, desde diversos puntos de vista del negocio del diseño.
Diseño de un programa de TV
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Continuando con la idea de utilizar los formatos de la comunicación actual para el trabajo de la provocar el pensamiento de los alumnos (y de ayudar por lo tanto a expresarlo, organizarlo, darle alas y -paradójicamente- darle peso), propongo este trabajo práctico de diseño de un programa de televisión.
La informática aplicada al diseño gráfico
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Reflexión sobre el arte y el diseño y su relación con las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías.
Los proyectos son un problema de diseño
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
La inclusión sólo nominal de algunos postulados teóricos del diseño en un área escolar emergente, identificada con el término genérico y polisémico de Tecnología, permite afirmar que, todavía, los proyectos son un problema del diseño y los problemas son un proyecto de la educación.
Diseño instruccional I. Diseño
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Segunda parte del desarrollo de esta propuesta para incorporar la tecnología, que forma parte de Recursos para el aula con MS Office.
Plástica y animaciones digitales
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Integración de arte y TIC en la escuela
Rosan Bosch: «El diseño es una herramienta para el cambio en las escuelas»
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
El Rosan Bosch Studio, dirigido por la artista holandesa Rosan Bosch, utiliza el diseño para crear el cambio en espacios urbanos, escuelas, hospitales, bibliotecas o lugares de trabajo en distintos países. En esta entrevista con educ.ar, Rosan Bosch cuenta cómo motivar a los estudiantes a través de espacios físicos innovadores.
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Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
En este cuaderno se presentan los blogs y sus características para pensarlos como medios para el proceso de diseño y producción multimedia.
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Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Un buen embalaje debe proteger al producto durante su distribución. Para garantizar que así sea, INTI-Envases y Embalajes estudia el desempeño de la unidad producto-envase-embalaje y diseña soluciones «a medida». En este video, se explica cómo se lleva a cabo esa tarea.
Diseño de Indumentaria
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
¿A qué se dedica un diseñador de indumentaria? Una diseñadora de indumentaria cuenta su historia, sus proyectos y sus trabajos con diferentes empresas o pymes, desde diversos puntos de vista del negocio del diseño.
Diseño de un programa de TV
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Continuando con la idea de utilizar los formatos de la comunicación actual para el trabajo de la provocar el pensamiento de los alumnos (y de ayudar por lo tanto a expresarlo, organizarlo, darle alas y -paradójicamente- darle peso), propongo este trabajo práctico de diseño de un programa de televisión.
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Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Reflexión sobre el arte y el diseño y su relación con las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías.
Los proyectos son un problema de diseño
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
La inclusión sólo nominal de algunos postulados teóricos del diseño en un área escolar emergente, identificada con el término genérico y polisémico de Tecnología, permite afirmar que, todavía, los proyectos son un problema del diseño y los problemas son un proyecto de la educación.
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Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Segunda parte del desarrollo de esta propuesta para incorporar la tecnología, que forma parte de Recursos para el aula con MS Office.
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