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Docentes Actividades

El derecho a tener un nombre

Texto | Actividades

Esta secuencia propone abordar el nombre y el apellido como elementos constitutivos de la identidad personal y social. A partir de la indagación en la propia historia familiar, se busca que los estudiantes comprendan que la identidad se construye de manera colectiva, atravesada por tradiciones, orígenes y vínculos. Asimismo, se introduce el derecho a la identidad como un derecho fundamental, protegido por marcos normativos internacionales.

Tipos textuales: la descripción

Libro electrónico | Actividades

Este recurso propone actividades de lectura y reflexión sobre los textos descriptivos, sus características y recursos.

Lo que importa es lo que dijo

Libro electrónico | Actividades

Ejemplos y actividades para ejercitar el discurso referido indirecto.

Deporte y política en el siglo XX y en la actualidad

Interactivo | Actividades

Esta secuencia de actividades es una propuesta para que los estudiantes comiencen a descubrir las conexiones existentes entre deporte y poder político y para promover actitudes críticas.

Casa Virtual

Interactivo | Actividades

La Casa Virtual: situaciones problematicas para trabajar en el Trayecto Tecnico Profesional en Construcciones

Cuando de ampliar y reducir se trata

Libro electrónico | Actividades

Ampliaciones y reducciones de figuras. Ejercicios de proporcionalidad.

Taller de escritura: las dos historias

Interactivo | Actividades

Este texto permite comprender cómo se construyen secuencias temporo-causales en las narraciones a partir de reflexiones de Ricardo Piglia y Edgar Allan Poe. También propone una consigna de escritura e incluye sugerencias didácticas.

Pueblos originarios: guaraníes y tobas

Interactivo | Actividades

Actividades para analizar la forma de vida tradicional, y conocer cómo viven hoy, algunos de los pueblos originarios de nuestro país.

Hay que adaptarse a los cambios

Libro electrónico | Actividades

Ejercicios con gráficos cartesianos y gráficos estadísticos.

El derecho a tener un nombre

Texto | Actividades

Esta secuencia propone abordar el nombre y el apellido como elementos constitutivos de la identidad personal y social. A partir de la indagación en la propia historia familiar, se busca que los estudiantes comprendan que la identidad se construye de manera colectiva, atravesada por tradiciones, orígenes y vínculos. Asimismo, se introduce el derecho a la identidad como un derecho fundamental, protegido por marcos normativos internacionales.

Tipos textuales: la descripción

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Lo que importa es lo que dijo

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Deporte y política en el siglo XX y en la actualidad

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Esta secuencia de actividades es una propuesta para que los estudiantes comiencen a descubrir las conexiones existentes entre deporte y poder político y para promover actitudes críticas.

Casa Virtual

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Cuando de ampliar y reducir se trata

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Taller de escritura: las dos historias

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Pueblos originarios: guaraníes y tobas

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Hay que adaptarse a los cambios

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Ejercicios con gráficos cartesianos y gráficos estadísticos.