- Articulación inicial-primaria 3
- Articulación primaria-secundaria 160
- Ciclo Básico 824
- Abordajes pedagógicos complejos 4
- Administración 20
- Agro y Ambiente 11
- Arte 150
- Artes Audiovisuales 223
- Artes Visuales 118
- Biología 479
- Ciencia Política 32
- Ciencias 14
- Ciencias Naturales 1291
- Ciencias Sociales 2204
- Ciencias de la Educación 251
- Comunicación 130
- Cultura y Sociedad 590
- Economía 123
- Educación Ambiental 23
- Educación Artística 29
- Educación Digital 121
- Educación Física 171
- Educación Sexual Integral 2
- Educación Tecnológica y Digital 545
- Espacios de la Formación Técnico Específica 4
- Filosofía 156
- Formación Ética y Ciudadana 886
- Física 180
- Geografía 413
- Historia 1776
- Juego 52
- Juguetes 6
- Lengua 238
- Lengua y Literatura 820
- Lenguas Extranjeras 104
- Literatura 156
- Matemática 536
- Música 180
- No disciplinar 231
- Otros 46
- Prácticas del Lenguaje 10
- Psicología 9
- Química 159
- Robótica y Programación 6
- Salud y Ambiente 8
- Sociología 65
- Teatro 17
- Tecnología Educativa 24
- Turismo 38
- Audio 128
- Colección 90
- Galería de imágenes 162
- Actividades 2325
- Artículos 415
- Efemérides 61
- Educación Artística 4
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 10
- Educación Especial 7
- Colección cajita de música 171
- Seguimos Educando 1019
- actividad 158
Nivel
Área / Disciplina
Formato
Categoria
Modalidad
Etiquetas
Opiniones acerca de la televisión
Audio | Actividades
En estos audios distintas personas opinan acerca de la televisión. Luego de escucharlos, los alumnos pueden trabajar con las preguntas sugeridas. Y para ampliar los conocimientos acerca de opiniones, gustos y preferencias se pueden visitar las secuencias didácticas «Mascotas» y «Mi personaje favorito».
Saludos
Audio | Actividades
Estos diálogos breves muestran algunas de las maneras en que uno se puede saludar, según la situación o el momento del día. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia didáctica «Hola, ¿qué tal, cómo estás?».
Feliz cumpleaños
Audio | Actividades
En este diálogo, dos amigos organizan una fiesta sorpresa para el cumpleaños de otro amigo. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia didáctica «Qué los cumplas feliz...».
Describir una vivienda
Audio | Actividades
Estos audios hacen referencia a las viviendas de las personas, y pueden ser utilizados en la clase de inglés para generar actividades. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar las secuencias didácticas «Mi casa y tu casa (I)» y «Mi casa y tu casa (II)».
Por favor y gracias
Audio | Actividades
Estos diálogos breves muestran formas amables de expresar negatividad frente a distintas acciones. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia didáctica «Por favor, gracias...».
Formas de expresar cantidades
Audio | Actividades
En estos diálogos breves las personas se refieren a los sustantivos contables y no contables que expresan cantidades. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia didáctica «Sustantivos: contables y no contables».
Preferencias sobre la ropa
Audio | Actividades
Estos diálogos breves se refieren a las preferencias, estilos y compras de vestimentas. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia didáctica «A vestirse».
Diálogos en una verdulería
Audio | Actividades
Estos diálogos se refieren a algunas situaciones que pueden ocurrir en una verdulería. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia didáctica «Frutas y verduras».
Elección y compra de ropa
Audio | Actividades
En estos audios se expresan las distintas estructuras utilizadas al momento de comprar ropa. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia didáctica «De compras I».
Opiniones acerca de la televisión
Audio | Actividades
En estos audios distintas personas opinan acerca de la televisión. Luego de escucharlos, los alumnos pueden trabajar con las preguntas sugeridas. Y para ampliar los conocimientos acerca de opiniones, gustos y preferencias se pueden visitar las secuencias didácticas «Mascotas» y «Mi personaje favorito».
Saludos
Audio | Actividades
Estos diálogos breves muestran algunas de las maneras en que uno se puede saludar, según la situación o el momento del día. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia didáctica «Hola, ¿qué tal, cómo estás?».
Feliz cumpleaños
Audio | Actividades
En este diálogo, dos amigos organizan una fiesta sorpresa para el cumpleaños de otro amigo. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia didáctica «Qué los cumplas feliz...».
Describir una vivienda
Audio | Actividades
Estos audios hacen referencia a las viviendas de las personas, y pueden ser utilizados en la clase de inglés para generar actividades. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar las secuencias didácticas «Mi casa y tu casa (I)» y «Mi casa y tu casa (II)».
Por favor y gracias
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Estos diálogos breves muestran formas amables de expresar negatividad frente a distintas acciones. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia didáctica «Por favor, gracias...».
Formas de expresar cantidades
Audio | Actividades
En estos diálogos breves las personas se refieren a los sustantivos contables y no contables que expresan cantidades. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia didáctica «Sustantivos: contables y no contables».
Preferencias sobre la ropa
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Estos diálogos breves se refieren a las preferencias, estilos y compras de vestimentas. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia didáctica «A vestirse».
Diálogos en una verdulería
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Estos diálogos se refieren a algunas situaciones que pueden ocurrir en una verdulería. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia didáctica «Frutas y verduras».
Elección y compra de ropa
Audio | Actividades
En estos audios se expresan las distintas estructuras utilizadas al momento de comprar ropa. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia didáctica «De compras I».