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Docentes

Mi familia, tu familia

Libro electrónico | Actividades

Hijos, tíos, hermanos y sobrinos... hay familias "para todos los gustos".

«Brevísima relación de la destrucción de las Indias», de Bartolomé de las Casas

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

Escrito en 1542 para quien sería el rey Felipe II de España, este breve texto es la crónica de la acción de los colonizadores españoles en las Antillas, la crueldad de sus prácticas y su mortífero efecto en los indígenas locales y sus culturas.

Para ver más grande... una lupa

Libro electrónico | Actividades

Actividades para realizar sencillos experimentos de óptica y familiarizarse con el uso de la lupa.

Sarmiento, Bello, Mariátegui y otros ensayos

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Ensayos de Gregorio Weimberg sobre las ideas educativas de pensadores que influenciaron el pensamiento y la acción educativa a lo largo de la historia de Latinoamérica.

Las ondas electromagnéticas crean imágenes

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

El siguiente texto presenta algunas tecnologías que permiten estudiar el cuerpo por dentro y que han posibilitado el avance de las ciencias médicas.

La estrategia del uno y uno

Texto | Actividades

Trabajando hace unos años en un taller de creatividad con unos docentes secundarios que se quejaban de todo, se me ocurrió un planteo sencillo para generar consignas valiosas para el trabajo en el aula. Esa estrategia es la del uno y uno, lo que quiere decir que cada consigna para proponer a los alumnos debe resultar de la mezcla de un elemento de la cultura de los adultos o docentes y un elemento de la cultura de los alumnos o adolescentes. De esa forma, si se quiere que los alumnos trabajen su escritura (elemento docente), una buena consigna es aquella que les proponga hacerlo poniendo en escena una situación o un pensamiento propio de la cultura adolescente, tales como "La tarde que pasé con mi ídolo" o "Carta a los jugadores de mi equipo alentándolos a ganar" o "Relato de un fin de semana con mi novio" (elemento del alumno).

Las cuentas nacionales: ejercicio de aplicación de sus conceptos básicos

Interactivo | Actividades

El objetivo de la presente propuesta es abordar los contenidos básicos de las Cuentas Nacionales a partir de un ejercicio práctico que apunte a la comprensión de la información económica y de la terminología técnica básica, para luego aplicar los nuevos conocimientos adquiridos a lo esencial del análisis macroeconómico.

La estructura de la población por sexo y por edad

Libro electrónico | Actividades

Estas actividades presentan el concepto de pirámide de población y plantean consignas para aprender a interpretar este tipo de gráficos.

Confianza

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Jugando con las ideas podríamos reconocer dos actitudes básicas como posibles esquemas de trabajo en la materia. Una de ellas, tradicional, tiene que ver con la crítica y la despersonalización, y otra, más acorde a la evolución cultural lograda en el tiempo, con la confianza y la expresividad de lo propio.

Mi familia, tu familia

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Hijos, tíos, hermanos y sobrinos... hay familias "para todos los gustos".

«Brevísima relación de la destrucción de las Indias», de Bartolomé de las Casas

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Escrito en 1542 para quien sería el rey Felipe II de España, este breve texto es la crónica de la acción de los colonizadores españoles en las Antillas, la crueldad de sus prácticas y su mortífero efecto en los indígenas locales y sus culturas.

Para ver más grande... una lupa

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Actividades para realizar sencillos experimentos de óptica y familiarizarse con el uso de la lupa.

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Ensayos de Gregorio Weimberg sobre las ideas educativas de pensadores que influenciaron el pensamiento y la acción educativa a lo largo de la historia de Latinoamérica.

Las ondas electromagnéticas crean imágenes

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El siguiente texto presenta algunas tecnologías que permiten estudiar el cuerpo por dentro y que han posibilitado el avance de las ciencias médicas.

La estrategia del uno y uno

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Trabajando hace unos años en un taller de creatividad con unos docentes secundarios que se quejaban de todo, se me ocurrió un planteo sencillo para generar consignas valiosas para el trabajo en el aula. Esa estrategia es la del uno y uno, lo que quiere decir que cada consigna para proponer a los alumnos debe resultar de la mezcla de un elemento de la cultura de los adultos o docentes y un elemento de la cultura de los alumnos o adolescentes. De esa forma, si se quiere que los alumnos trabajen su escritura (elemento docente), una buena consigna es aquella que les proponga hacerlo poniendo en escena una situación o un pensamiento propio de la cultura adolescente, tales como "La tarde que pasé con mi ídolo" o "Carta a los jugadores de mi equipo alentándolos a ganar" o "Relato de un fin de semana con mi novio" (elemento del alumno).

Las cuentas nacionales: ejercicio de aplicación de sus conceptos básicos

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El objetivo de la presente propuesta es abordar los contenidos básicos de las Cuentas Nacionales a partir de un ejercicio práctico que apunte a la comprensión de la información económica y de la terminología técnica básica, para luego aplicar los nuevos conocimientos adquiridos a lo esencial del análisis macroeconómico.

La estructura de la población por sexo y por edad

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Estas actividades presentan el concepto de pirámide de población y plantean consignas para aprender a interpretar este tipo de gráficos.

Confianza

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Jugando con las ideas podríamos reconocer dos actitudes básicas como posibles esquemas de trabajo en la materia. Una de ellas, tradicional, tiene que ver con la crítica y la despersonalización, y otra, más acorde a la evolución cultural lograda en el tiempo, con la confianza y la expresividad de lo propio.