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Docentes Secundario Matemática Actividades

El problema del rectángulo

Interactivo | Actividades

La validación en geometría. Se trata de una situación que tiene por objetivo discutir o poner en duda la medición como recurso para comparar dos áreas y, en general, como método para tomar decisiones y/o validar proposiciones en Geometría. Interesa que el alumno aprenda a desarrollar argumentaciones basadas en propiedades conocidas de las figuras.

Raíces de las ecuaciones de segundo grado

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Esta secuencia de actividades ha sido diseñada con el propósito de que los alumnos analicen las posibilidades de solución de un sistema de ecuaciones y aborden el estudio de la naturaleza de las raíces de las ecuaciones de segundo grado por medio de la puesta en funcionamiento de conocimientos pertenecientes a diferentes marcos. .

En busca de la constante

Interactivo | Actividades

Diferenciación en situaciones problemáticas de datos conocidos e incógnitas, datos relevantes e irrelevantes, datos necesarios e innecesarios, datos suficientes e insuficientes, etc., en el caso de la constante de proporcionalidad directa.

Procedimientos y operaciones con computadora

Interactivo | Actividades

Esta actividad propone utilizar las herramientas informáticas como un auxiliar para registrar, procesar, calcular y comunicar datos.

Información dada por gráficos de funciones

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Localización, lectura e interpretación de información matemática.

De crecimientos y trayectorias

Libro electrónico | Actividades

Problemas para trabajar con funciones cuadráticas.

Cuál es el rendimiento del curso

Interactivo | Actividades

Una propuesta para trabajar en el aula con estadísticas y planillas de cálculo.

El cambio en algunos fenómenos físicos y químicos

Libro electrónico | Actividades

Propuestas sobre funciones numéricas y proporcionalidad. (Actividad para alumnos de EGB 3)

De áreas y perímetros

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Actividad de elaboración de conjeturas y pruebas, planteada en un contexto geométrico referido a la relación entre perímetro y área de rectángulos

El problema del rectángulo

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La validación en geometría. Se trata de una situación que tiene por objetivo discutir o poner en duda la medición como recurso para comparar dos áreas y, en general, como método para tomar decisiones y/o validar proposiciones en Geometría. Interesa que el alumno aprenda a desarrollar argumentaciones basadas en propiedades conocidas de las figuras.

Raíces de las ecuaciones de segundo grado

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Esta secuencia de actividades ha sido diseñada con el propósito de que los alumnos analicen las posibilidades de solución de un sistema de ecuaciones y aborden el estudio de la naturaleza de las raíces de las ecuaciones de segundo grado por medio de la puesta en funcionamiento de conocimientos pertenecientes a diferentes marcos. .

En busca de la constante

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Diferenciación en situaciones problemáticas de datos conocidos e incógnitas, datos relevantes e irrelevantes, datos necesarios e innecesarios, datos suficientes e insuficientes, etc., en el caso de la constante de proporcionalidad directa.

Procedimientos y operaciones con computadora

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Esta actividad propone utilizar las herramientas informáticas como un auxiliar para registrar, procesar, calcular y comunicar datos.

Información dada por gráficos de funciones

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Localización, lectura e interpretación de información matemática.

De crecimientos y trayectorias

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Problemas para trabajar con funciones cuadráticas.

Cuál es el rendimiento del curso

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Una propuesta para trabajar en el aula con estadísticas y planillas de cálculo.

El cambio en algunos fenómenos físicos y químicos

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Propuestas sobre funciones numéricas y proporcionalidad. (Actividad para alumnos de EGB 3)

De áreas y perímetros

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Actividad de elaboración de conjeturas y pruebas, planteada en un contexto geométrico referido a la relación entre perímetro y área de rectángulos