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Una experiencia óptica sencilla
Libro electrónico | Actividades
¿Cómo determinar la distancia focal de un espejo esférico de uso común? Esta actividad propone responder esta pregunta mediante un experimento simple.
Notilío
Interactivo | Actividades
El eje temático que enmarca este recurso es el derecho de los niños a participar en la vida de su comunidad.
Distancias
Libro electrónico | Actividades
Caminos cortos, caminos largos... ejercicios sobre relaciones espaciales.
Encuestas de opinión: un modo de conocer a la comunidad. Actividades para el alumno
Interactivo | Actividades
Propuestas para el aula utilizando MS Office.
Mejoramos la escuela
Libro electrónico | Actividades
Una propuesta para mejorar el edificio de la escuela y aprender, a la vez, sobre unidades de medida.
Conductores térmicos
Libro electrónico | Actividades
Experiencias para trabajar situaciones en las que el calor se transmite de un cuerpo a otro.
¿Qué necesitaría en otro planeta?
Interactivo | Actividades
El eje temático de esta actividad es el derecho de los niños a vivir y a desarrollarse protegidos integralmente, reconocido por varios artículos de la Convención sobre los Derechos del Niño.
La inclusión del juego motor en EGB 3
Interactivo | Actividades
Creemos muy importante que los alumnos de todos los ciclos continúen jugando para mantener vivo el espíritu lúdico como actividad placentera en la que ponen en juego todo su ser. Muchas propuestas le surgirán de recuperar juegos que realiza habitualmente con los otros dos ciclos más pequeños, como persecuciones, juegos de quemar, de manchar, etc. Aqui le presentamos algunas propuestas de juegos.
Nuestros gustos en el aire
Interactivo | Actividades
Esta actividad tiene como propósito tematizar y problematizar los gustos y preferencias de los chicos, a través del diálogo, la argumentación y el juego creativo establecido sobre el análisis de las características de sus programas de TV favoritos
Una experiencia óptica sencilla
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¿Cómo determinar la distancia focal de un espejo esférico de uso común? Esta actividad propone responder esta pregunta mediante un experimento simple.
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Una propuesta para mejorar el edificio de la escuela y aprender, a la vez, sobre unidades de medida.
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¿Qué necesitaría en otro planeta?
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El eje temático de esta actividad es el derecho de los niños a vivir y a desarrollarse protegidos integralmente, reconocido por varios artículos de la Convención sobre los Derechos del Niño.
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Creemos muy importante que los alumnos de todos los ciclos continúen jugando para mantener vivo el espíritu lúdico como actividad placentera en la que ponen en juego todo su ser. Muchas propuestas le surgirán de recuperar juegos que realiza habitualmente con los otros dos ciclos más pequeños, como persecuciones, juegos de quemar, de manchar, etc. Aqui le presentamos algunas propuestas de juegos.
Nuestros gustos en el aire
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