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Directivos

Educar para la convivencia: experiencias en la escuela

Libro electrónico

La presente publicación reúne ocho experiencias, que fueron seleccionadas entre las presentadas por docentes y equipos técnicos de las diferentes provincias, en el marco de la convocatoria que realizó el Observatorio Argentino de Violencia en las Escuelas.

El lugar de los adultos frente a los niños y los jóvenes. Aportes para la construcción de la Comunidad Educativa

Libro electrónico

Desde el Ministerio de Educación de la Nación hemos elaborado este material para que docentes, familias, miembros de las organizaciones comunitarias, vecinos de la escuela puedan profundizar sobre aquellas cosas que les preocupan e inquietan con relación a los niños y los jóvenes.

Aportes de la tutoría a la convivencia en la escuela

Libro electrónico

Este material que ponemos a disposición del colectivo docente es una herramienta para abordar el aporte de los proyectos de orientación y las tutorías a la convivencia escolar, con un sentido profundamente político de inclusión. 

Guía federal de orientaciones para la intervención educativa en situaciones complejas relacionadas con la vida escolar 2

Libro electrónico

Esta Guía se elaboró con el fin de ofrecer a las y los docentes una orientación que les permitadiseñar estrategias para una convivencia democrática que respete el cuidado de todas laspersonas. 

Guía federal de orientaciones para la intervención educativa en situaciones complejas relacionadas con la vida escolar 1

Libro electrónico

Esta Guía se elaboró con el fin de ofrecer a las y los docentes una orientación que les permitadiseñar estrategias para una convivencia democrática que respete el cuidado de todas laspersonas. 

Cátedra abierta, aportes para pensar la violencia en las escuelas 2: ciclo de videoconferencias 

Libro electrónico

En este cuadernillo se publican siete videoconferencias que, desde diferentes saberes como la filosofía, la antropología, la psicología, el psicoanálisis, la pedagogía, nos ayudan a pensar la realidad actual de nuestra escuela.

Cátedra abierta, aportes para pensar la violencia en las escuelas 1: ciclo de videoconferencias 

Libro electrónico

Esta publicación reúne las primeras cinco videoconferencias del ciclo Cátedra Abierta: aportes para pensar la violencia en las escuelas, a cargo del Dr. Alejandro Isla, la Dra. Silvia Bleichmar, el Lic. Mario Goldemberg, la Lic. Marta García Costoya y el Prof. Phillippe Meirieu, quienes aportan elementos para pensar la violencia en toda la complejidad que la abarca.

Mapeo y Panorama, nuevos formatos en el mundo digital

Texto | Artículos

Mapeo y Panorama son dos plataformas realizadas por la Red de Portales de América Latina (RELPE). No son portales de noticias, no son boletines, no son archivos, no son buscadores…, pero son un poco todo eso.

Pablo Lecuona: creador de Tiflolibros, biblioteca digital para ciegos de habla hispana

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Una entrevista al creador de la bilioteca digital Tiflolibros, un proyecto que promueve la inclusión de las personas con discapacidad visual a través del aprovechamiento de la tecnología.

Educar para la convivencia: experiencias en la escuela

Libro electrónico

La presente publicación reúne ocho experiencias, que fueron seleccionadas entre las presentadas por docentes y equipos técnicos de las diferentes provincias, en el marco de la convocatoria que realizó el Observatorio Argentino de Violencia en las Escuelas.

El lugar de los adultos frente a los niños y los jóvenes. Aportes para la construcción de la Comunidad Educativa

Libro electrónico

Desde el Ministerio de Educación de la Nación hemos elaborado este material para que docentes, familias, miembros de las organizaciones comunitarias, vecinos de la escuela puedan profundizar sobre aquellas cosas que les preocupan e inquietan con relación a los niños y los jóvenes.

Aportes de la tutoría a la convivencia en la escuela

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Este material que ponemos a disposición del colectivo docente es una herramienta para abordar el aporte de los proyectos de orientación y las tutorías a la convivencia escolar, con un sentido profundamente político de inclusión. 

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Esta Guía se elaboró con el fin de ofrecer a las y los docentes una orientación que les permitadiseñar estrategias para una convivencia democrática que respete el cuidado de todas laspersonas. 

Guía federal de orientaciones para la intervención educativa en situaciones complejas relacionadas con la vida escolar 1

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Esta Guía se elaboró con el fin de ofrecer a las y los docentes una orientación que les permitadiseñar estrategias para una convivencia democrática que respete el cuidado de todas laspersonas. 

Cátedra abierta, aportes para pensar la violencia en las escuelas 2: ciclo de videoconferencias 

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En este cuadernillo se publican siete videoconferencias que, desde diferentes saberes como la filosofía, la antropología, la psicología, el psicoanálisis, la pedagogía, nos ayudan a pensar la realidad actual de nuestra escuela.

Cátedra abierta, aportes para pensar la violencia en las escuelas 1: ciclo de videoconferencias 

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