- Articulación primaria-secundaria 36
- Ciclo Básico 74
- Ciclo Orientado 75
- Abordajes pedagógicos complejos 1
- Administración 1
- Agro y Ambiente 2
- Arte 3
- Artes Audiovisuales 46
- Artes Visuales 3
- Biología 4
- Ciencia Política 1
- Ciencias 2
- Ciencias Naturales 37
- Ciencias Sociales 38
- Ciencias de la Educación 40
- Comunicación 9
- Cultura y Sociedad 33
- Economía 3
- Educación Ambiental 6
- Educación Artística 2
- Educación Digital 25
- Educación Física 5
- Educación Tecnológica y Digital 70
- Espacios de la Formación Técnico Específica 1
- Filosofía 6
- Formación Ética y Ciudadana 31
- Física 4
- Geografía 6
- Historia 26
- Juego 2
- Lengua 5
- Lengua y Literatura 18
- Lenguas Extranjeras 3
- Literatura 2
- Matemática 14
- Música 3
- No disciplinar 27
- Otros 5
- Prácticas del Lenguaje 2
- Psicología 1
- Química 3
- Robótica y Programación 1
- Salud y Ambiente 4
- Tecnología Educativa 9
- Turismo 1
- Audio 2
- Colección 13
- Galería de imágenes 3
- Actividades 22
- Artículos 94
- Efemérides 2
- Conectar Igualdad 16
- aprendizaje 18
- audiodescripción 29
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El saber y las TIC: ¿brecha digital o brecha institucional?
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Este artículo instala la discusión acerca de la necesidad de trabajar tanto en la capacitación de profesores y alumnos, como en las problemáticas planteadas por el encuentro entre nativos e inmigrantes digitales. Publicado en la Revista Iberoamericana de Educación, Nº 45 (2007), pp. 89-106.
Enseñar Relaciones Humanas con las TIC
Video | Material audiovisual
Patricia Guerri es docente de Relaciones Humanas en la Escuela EPET N°. 4, (San Juan). Aquí la docente destaca la importancia de que los chicos no solo busquen información sino que la incorporen críticamente y puedan filtrarla.
Las netbooks igualan
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Tania Landi es la mamá de tres alumnos que viven en San Rafael (Mendoza). Destaca que la importancia del Programa Conectar Igualdad reside en que todos los chicos, por igual, reciben su computadora. Mapa completo
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