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Una teoría de análisis cultural llevada a la educación

En este libro la educadora Mabel M. de Rosetti expone la teoría de los polisistemas del israelí Itamar Even-Zohar, que propone sustituir las explicaciones causales unívocas sobre la cultura por un análisis que contemple factores múltiples y diversos, y la aplica al ámbito de la gramática y la literatura, incluyendo además propuestas para el aula.


Ficha

Publicado: 23 de agosto de 2007

Última modificación: 24 de agosto de 2015

Audiencia

Docentes

Estudiantes

Área / disciplina

Ciencias de la Educación

Lengua y Literatura

Nivel

Superior

Categoría

Entrevistas, ponencia y exposición

Modalidad

Todas

Formato

Interactivo

Etiquetas

literatura

estudio lingüístico

polisistemas

Itamar Even Zohar

Mabel M. de Rosetti

Autor/es

Mabel M. de Rosetti

Licencia

Creative Commons: Atribución – No Comercial – Compartir Igual (by-nc-sa)


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