Apuntes para una crítica de los medios interactivos. De la degradación cultural al exhibicionismo tecnológico
Este artículo busca aproximarse a algunas tendencias y enfoques sobre el papel que desempeñan hoy las tecnologías multimedia y las prácticas culturales interactivas en la educación y en la cultura, con especial acento en sus connotaciones psicológicas y socioculturales. Publicado en la Revista Iberoamericana de Educación, Nº 36 (2004), pp. 69-68.
Ficha
Publicado: 30 de enero de 2012
Última modificación: 17 de octubre de 2014
Audiencia
Docentes
Área / disciplina
Ciencias de la Educación
Nivel
Superior
Categoría
Entrevistas, ponencia y exposición
Modalidad
Todas
Formato
Libro electrónico
Etiquetas
exhibicionismo digital
tecnología y sociedad
formación docente
cultura digital
Autor/es
Eduardo Giordano
Licencia
Creative Commons: Atribución – No Comercial – Compartir Igual (by-nc-sa)