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El registro formal o informal
Esta secuencia didáctica tiene como objetivo que los alumnos profundicen los conocimientos acerca de las variaciones lingüísticas según la situación comunicativa. A partir del análisis y la escritura de distintos textos, se ejercitarán el registro formal y el informal, y la adecuación del mensaje al destinatario.
Ficha
Publicado: 16 de agosto de 2011
Última modificación: 26 de enero de 2015
Audiencia
Docentes
Área / disciplina
Lengua y Literatura
Nivel
Secundario
Categoría
Actividades
Modalidad
Todas
Formato
Interactivo
Etiquetas
variedades lingüisticas
situación comunicativa
circuito de comunicación
registro
Autor/es
Verónica Díaz
Licencia
Creative Commons: Atribución – No Comercial – Compartir Igual (by-nc-sa)