China: Un país ¿dos sistemas?

Reflexión a partir de la multifacética y compleja realidad económica de China y la posibilidad de plantear a partir de ella una propuesta de trabajo para los alumnos.

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Ficha del recurso

Clasificación Curricular

Nivel - Área - Disciplina

Tipo de recurso:
Autor:
Edmundo Szterenlicht
Tipo de formato:
Fecha de publicación:
28-02-2008