Sobre cómo la educación a distancia puede ayudarnos a re-concebir la educación superior

En este trabajo se desarrolla una aproximación a los debates abiertos sobre educación a distancia y tecnologías desde una perspectiva conceptual y metodológica; y presenta algunas claves para revisar la modalidad y ubicarla como un motor que puede ayudarnos a re-concebir la educación superior. 

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Ficha del recurso

Clasificación Curricular

Nivel - Área - Disciplina

Tipo de recurso:
Autor:
Mariana Maggio
Tipo de formato:
Fecha de publicación:
27-12-2013