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¿Qué es leer?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar sobre la lectura en el aula o el hogar con estudiantes del Ciclo Básico de la escuela secundaria. Leer es construir sentido, implica la interpretación que cada sujeto puede hacer de un texto.

¿La teoría de la evolución nació en Argentina?

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Propuesta pedagógica para trabajar con Secundaria Ciclo Básico sobre la figura de Charles Darwin, sus ideas y su época. Una guía con actividades para el aula y el hogar.

¿Por qué Argentina se llama Argentina?

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Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes del Ciclo Básico de la escuela secundaria en la reconstrucción del proceso de denominación de nuestro país. Un recorrido por la historia del propio Estado.

¿Puede una foto narrar un hecho?  

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Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Orientado sobre la fotografía y la construcción del relato visual y social a partir de las imágenes fotográficas. 

¿Cuántos mundos entran en el mundo?

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Propuesta pedagógica para trabajar con Secundaria Ciclo Básico sobre cosmovisiones. Una guía con actividades para el aula y el hogar.

¿Una selfie en Auschwitz?

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Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Orientado sobre un pregunta disparadora que invita a reflexionar sobre nuestras prácticas cotidianas y su relación con los espacios en donde las mismas se desarrollan.

¿Por qué Mafalda es un clásico?

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Propuesta pedagógica para trabajar con Secundaría Ciclo Básico sobre Mafalda con actividades para el aula y el hogar. 

¿Por qué son importantes las vacunas?

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Propuesta pedagógica sobre la importancia de las vacunas, para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes del Ciclo Bàsico de la escuela secundaria.

¿Cuáles fueron las peores pandemias de la historia?

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Propuesta pedagógica sobre la historia de las pandemias, para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes del Ciclo Bàsico de la escuela secundaria.

¿Qué es leer?

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Propuesta pedagógica para trabajar sobre la lectura en el aula o el hogar con estudiantes del Ciclo Básico de la escuela secundaria. Leer es construir sentido, implica la interpretación que cada sujeto puede hacer de un texto.

¿La teoría de la evolución nació en Argentina?

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Propuesta pedagógica para trabajar con Secundaria Ciclo Básico sobre la figura de Charles Darwin, sus ideas y su época. Una guía con actividades para el aula y el hogar.

¿Por qué Argentina se llama Argentina?

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Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes del Ciclo Básico de la escuela secundaria en la reconstrucción del proceso de denominación de nuestro país. Un recorrido por la historia del propio Estado.

¿Puede una foto narrar un hecho?  

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Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Orientado sobre la fotografía y la construcción del relato visual y social a partir de las imágenes fotográficas. 

¿Cuántos mundos entran en el mundo?

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Propuesta pedagógica para trabajar con Secundaria Ciclo Básico sobre cosmovisiones. Una guía con actividades para el aula y el hogar.

¿Una selfie en Auschwitz?

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Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Orientado sobre un pregunta disparadora que invita a reflexionar sobre nuestras prácticas cotidianas y su relación con los espacios en donde las mismas se desarrollan.

¿Por qué Mafalda es un clásico?

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Propuesta pedagógica para trabajar con Secundaría Ciclo Básico sobre Mafalda con actividades para el aula y el hogar. 

¿Por qué son importantes las vacunas?

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Propuesta pedagógica sobre la importancia de las vacunas, para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes del Ciclo Bàsico de la escuela secundaria.

¿Cuáles fueron las peores pandemias de la historia?

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Propuesta pedagógica sobre la historia de las pandemias, para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes del Ciclo Bàsico de la escuela secundaria.