Primario Lengua y Literatura Actividades Todas Seguimos Educando

¿Cómo resolvemos este lío? ¿Qué título le ponemos?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Primer Grado. En esta actividad se propone continuar la escritura de la historia que ya tienen iniciada. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿A qué problemas nos enfrentamos?

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Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Primer Grado sobre producción de textos ficcionales de aventura. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Quiénes viven esta aventura? ¿Dónde transcurre?

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Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Primer Grado sobre producción de textos ficcionales de aventura. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Cómo se construye nuevo conocimiento a partir de…?

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Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de 6°, 7° y 1er año sobre el relato policial, el método científico, la genética y el ADN, desde diferentes disciplinas. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿De qué modos podemos investigar pistas, marcas y huellas?

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Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de  6°, 7° y 1er año sobre enigmas, acertijos y pistas para desarrollar la deducción desde el área de Matemática y en Lengua y Literatura trabajamos con el género policial. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Qué nuevas aventuras se abren cuando seguimos pistas y huellas?

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Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de 6°, 7° y 1er año sobre el relato policial y algunos escritores exponentes de este género. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Qué huellas o pistas se dejan en la vida cotidiana?

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Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de  6°, 7° y 1er año  sobre las huellas y los caminos de la investigación. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Cómo conocemos la historia a partir de huellas y marcas?  

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Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de 6°, 7° y 1er año sobre  la importancia de las huellas, pistas y marcas para reconstruir el pasado reciente. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Cuántas partes tiene una pizza?

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Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° sobre las fracciones a partir de las porciones de  pizza: medios, cuartos, octavos y dieciseisavos. Relación entre los denominadores y el tamaño de la porción. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Cómo resolvemos este lío? ¿Qué título le ponemos?

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Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Primer Grado. En esta actividad se propone continuar la escritura de la historia que ya tienen iniciada. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿A qué problemas nos enfrentamos?

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¿Quiénes viven esta aventura? ¿Dónde transcurre?

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¿Cómo se construye nuevo conocimiento a partir de…?

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Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de 6°, 7° y 1er año sobre el relato policial, el método científico, la genética y el ADN, desde diferentes disciplinas. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿De qué modos podemos investigar pistas, marcas y huellas?

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Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de  6°, 7° y 1er año sobre enigmas, acertijos y pistas para desarrollar la deducción desde el área de Matemática y en Lengua y Literatura trabajamos con el género policial. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Qué nuevas aventuras se abren cuando seguimos pistas y huellas?

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¿Qué huellas o pistas se dejan en la vida cotidiana?

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¿Cómo conocemos la historia a partir de huellas y marcas?  

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¿Cuántas partes tiene una pizza?

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Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° sobre las fracciones a partir de las porciones de  pizza: medios, cuartos, octavos y dieciseisavos. Relación entre los denominadores y el tamaño de la porción. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.